Государственное бюджетное учреждение культуры «Биробиджанская областная универсальная научная библиотека им. Шолом-Алейхема»

Научно-методический отдел

БИБЛИОТЕЧНЫЙ ВЕСТНИК

Выпуск № 2(37)

г. Биробиджан, 2011

ББК 78.342 Б 594

Редакционная коллегия:

Журавлёва О.П. (гл. редактор), Кузнецова Е. А. (сост.), Пастухова Е.С., Козина И.В. (отв. за выпуск).

Библиотечный вестник : Вып. 2(37) /сост. Е.А. Кузнецо­ва. - Биробиджан : ОУНБ им. Шолом-Алейхема, 2011. - 60 с.

Уважаемые коллеги!

Второй выпуск «Библиотечного вестника» традиционно по­священ работе библиотек области в 2010 году. Он включает в себя материалы коллегии управления культуры правительства ЕАО по итогам работы библиотек в 2010 году и «Ориентиры-2010», которые дают выборочное представление о библиотечной деятельности му­ниципальных библиотек в прошедшем году. Также в сборник вошли информация о работе по программе «Пока не поздно!» библиотеки пос. Смидович и анализ проведённого анкетирования молодёжи по теме Великой Отечественной войны в библиотеке с. Валдгейм.

В этом выпуске «Библиотечного вестника» вы найдёте спи­сок литературы по волнующей многих теме - новой системе оплаты труда.

Ждём от вас работы и письма с предложениями для следующих выпусков «Библиотечного вестника».

© ГБУК «Биробиджанская областная универсальная научная библи­отека им. Шолом-Алейхема

Содержание

ОФИЦИАЛЬНЫЙ ОТДЕЛ

Постановление коллегии

ОРИЕНТИРЫ-2010

Главная тема года: 65 лет Великой Победы: Великая Отечественная война

2010 - Год учителя в России

Библиотечное обслуживание

ИЗ ОПЬПА РАБОТЫ

Р.Н. Пацюк. О работе инициативной группы «Орион» по программе «Пока не поздно!»

ПО ИТОГАМ ИССЛЕДОВАНИЯ

В А. Иванова. Что ты знаешь о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов?

ДЕЛОВОЕ ДОСЬЕ

Е.А. Кузнецова. Новое в оплате труда библиотекаря

МИНУТКА ДЛЯ СЕБЯ

Что финну хорошо, то русскому - отлично!

ОФИЦИАЛЬНЫЙ ОТДЕЛ

УПРАВЛЕНИЕ КУЛЬТУРЫ ПРАВИТЕЛЬСТВА ЕВРЕЙСКОЙ АВТОНОМНОЙ ОБЛАСТИ

ПОСТАНОВЛЕНИЕ КОЛЛЕГИИ

г. Биробиджан

об итогах библиотечного обслуживания населения области за 2010 год

Заслушав и обсудив итоги работы государственных муници­пальных библиотек ЕАО за 2010 год, коллегия управления культу­ры отмечает, что решая поставленные в послании Президента РФ задачи, библиотеками области целенаправленно велась работа по патриотическому, экологическому, правовому направлениям, пропа­ганде здорового образа жизни, при этом использовались различные интересные формы работы. Кроме того, многие библиотеки работали по муниципальным программам, организовывали различные конкур­сы, активно участвовали в общественной жизни своих муниципаль­ных образований и страны. Наиболее значимым событием 2010 года стала подготовка и празднование 65-летия Победы. Во всех муници­пальных образованиях области библиотеки проводили интересные массовые мероприятия, встречи с ветеранами и молодёжью, велась поисковая работа. Вместе с тем завершение перехода к исполнению Федерального закона от 06.10.03 № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» не могло не отразиться на организации библиотечного обслуживания на­селения Еврейской автономной области. За последний год состояние библиотечной сети в муниципальных библиотеках ЕАО претерпело существенные изменения

В 2010 г. на территории ЕАО предоставляли библиотечные услу­ги 92 библиотеки Министерства культуры, что на 4 единицы меньше прошлогоднего уровня. Сокращение сети произошло в Облученском районе. Были закрыты библиотеки в сёлах Семисточный и Рудное, детские библиотеки в пос. Бира и г. Облучье влиты в состав взрослых библиотек.

На сегодняшний день библиотечные объединения сохранились в трёх муниципальных образованиях - в г. Биробиджане, Ленинском (в виде ЦБС) и Октябрьском районах. В Октябрьском районе дей­ствуют Межпоселенческая библиотека и три библиотечных объе­динения на уровне поселений. В Биробиджанском, Облученском и Смидовичском районах ЦБС распались, полномочия по организации библиотечного обслуживания были переданы на поселенческий уро­вень и большинство библиотек вошли в состав других организаций культуры на правах филиалов.

В Облученском и Смидовичском районах не сохранилось ни­какого координирующего центра по библиотечной деятельности на районном уровне. Это приводит к отсутствию условий для сохране­ния кооперированных объединений библиотек, предоставляющих жителям всей территории набор услуг на базе единых информацион­ных ресурсов, что, несомненно, ухудшает качество предоставляемой библиотечной услуги в поселенческих библиотеках.

Коллегия управления культуры отмечает, что библиотеками области обслужено 83,5 тыс. пользователей, выдано 1896,8 тыс. экз. документов, количество посещений составило 768,7 тыс. В целом по области приходится констатировать невыполнение двух контроль­ных показателей: читателей (95,8%) и книговыдачи (99,3%), посеще­ние выполнено на 101,7%. По сравнению с 2009 г. число читателей уменьшилось на 12 тыс. человек, книговыдача - на 271,5 тыс. экз., посещений - на 114 тысяч.

Столь обвальное падение показателей обеспечили Смидо-вичский и Облученский районы, до этого работавшие достаточно стабильно. Здесь очевидно сказывается развал библиотечных систем, полное отсутствие методического контроля и поддержки на районном уровне и ухудшение условий работы библиотек в условиях реализа­ции Федерального Закона № 131-ФЗ. А именно: значительное сокра­щение штатных единиц и перевод части библиотекарей на 0,5 и 0,25 ставки, в связи с этим сокращение времени работы этих библиотек; подчинение библиотек руководителям новых кулыурно-досуговых учреждений, не имеющих должной компетенции в библиотечной работе; перевод библиотек в новые помещения, зачастую меньшей площади.

В дополнение к обозначенной проблеме, одной из главных причин снижения цифр плановых показателей продолжают оставать­ся проблемы с комплектованием библиотечного фонда. По итогам

2010 г. совокупный фонд общедоступных публичных библиотек об­ласти уменьшился по сравнению с 2009 г. на 17,6 тыс. экз. и составил 1507,75 тыс. экз. Вызвано это недостаточным пополнением книжных фондов на протяжении многих лет у всех библиотек области.

Положительным итогом 2010 г. стало некоторое улучшение материально-технической базы: открытие нового здания районной библиотеки в Биробиджанском районе, оснащенного новой мебелью и дополнительным оборудованием, уменьшением в целом по области количества библиотек, работающих в аварийных помещениях, за счёт улучшения помещения библиотеки с. Аур в Смидовичском районе. БОУНБ в 2010 г. были успешно освоены средства на сумму 4662,00 тыс. руб. по программе «Пожарная безопасность объектов социаль­ной сферы», в том числе приобретены и установлены передвижные и стационарные металлических стеллажи. В Биробиджанском райо­не все библиотеки оснащены пожарно-охранной сигнализацией. В целом положение с помещениями библиотек остаётся на удовлет­ворительном уровне. Администрации муниципальных образований решали наиболее острые проблемы с библиотечными зданиями и по мере возможности улучшали материально-техническую базу библи­отек. Хотя дефицит площадей для размещения книжных фондов и специализированных залов для обслуживания пользователей остает­ся большой проблемой, и в 2010 г. несколько усугубился из-за пере­вода части библиотек в меньшие помещения. Несколько ухудшилось положение с телефонной связью и транспортом (уменьшилось на 1 количество обладающих ими библиотек).

Вместе с тем активная позиция, творческая деятельность, тесное сотрудничество с различными учреждениями и организациями вело к формированию положительного имиджа библиотек. Деятельность библиотек неизменно вызывала резонанс в обществе, привлекала внимание средств массовой информации. В библиотеках области проведено 5229 массовых мероприятий, которые посетило 108,5 тыс. человек; выполнено 36875 библиографических справок. Несмотря на недостаточное финансирование материально-технической базы библиотек и комплектования, в прошедшем году государственная и муниципальные библиотеки настойчиво и целеустремленно разви­вали информационные ресурсы, повышали социальную эффектив­ность своей деятельности, способствовали сохранению и развитию культурно-исторического наследия на территории Еврейской авто­номной области, принимали участие в достойной встрече юбилея Победы.

Коллегия управления культуры правительства ЕАО
ПОСТАНОВЛЯЕТ

1. Отметить положительную работу библиотек области как
одного из центров организации досуга и просвещения населения по организации библиотечного обслуживания, активное участие в под-
готовке и проведению юбилейных мероприятий, посвященных 65-
летнему юбилею Победы в Великой Отечественной войне.

1.1. Активное участие БОУНБ им. Шолом-Алейхема в проведе­нии празднования юбилея Победы и высокий уровень мероприятий, проведенных в рамках Дней славянской письменности и культуры.

1.2. Положительный опыт библиотек Ленинского района по си­стематическому патриотическому воспитанию населения.

1.3. Активную позицию библиотек Октябрьского района, обе­спечившую, несмотря на проблемы с комплектованием фондов, вы­полнение ими плановых показателей.

2. Отделам культуры муниципальных образований рекомендо-
вать:

2.1. Усилить внимание к комплектованию библиотечных фон­дов на уровне муниципальных образований.

2.2. Выходя на новый уровень обслуживания наращивать в би­блиотеках области парк современной техники и современных средств связи.

2.3. Сохранять квалифицированные библиотечные кадры.

2.4. Обеспечить сохранение системы повышения квалифика­ции библиотечных кадров области на уровне муниципальных обра­зований.

2.5. Активизировать работу по оказанию платных услуг насе­лению и привлечению средств из внебюджетных источников.

2.6. Способствовать участию библиотек муниципальных обра­зований в подготовке предложений для включения в Федеральную целевую программу.

3. Рекомендовать:

3.1. Отделу культуры муниципального образования «Смидо-вичский район» (заведующая Кудякова М.Ю.) способствовать вос­становлению квалифицированного централизованного учета книж­ных фондов и обработки новой литературы, координации работы по библиотечному обслуживанию и её методическому обеспечению.

3.2. Отделу культуры муниципального образования «Облучен-ский район» (и.о. начальника отдела культуры Колупаева Т.А.) совер­шенствовать работу по сохранению библиотечного обслуживания на территории района и методическому обеспечению деятельности би­блиотек, совместно с администрацией муниципального образования «Облученское городское поселение» - о подключении к Интернету библиотеки г. Облучье.

3.3. Отделу культуры муниципального образования «Ленинский район» (заведующая Сингурова О.Н.) способствовать подключению к Интернет) ЦРБ с. Ленинское.

3.4. Отделу культуры муниципального образования «Ок­тябрьский район» (заведующая Парунова Л.А.) оказывать содействие в вопросе надлежащего финансирования комплектования библиотек.

3.5. Отделу культуры мэрии г. Биробиджана (заведующий Карбышев И.Г) совместно с директором ЦГБ Ставчанской Е.Ю. Разработать систему мероприятий, способствующих выполнению контрольных плановых показателей библиотеками города.

3.6. Отделу культуры муниципального образования «Биро­биджанский район» (заведующий) способствовать подключению к Интернету районной библиотеки в с. Валдгейм.

4. ГБУК «Биробиджанская областная универсальная научная
библиотека им. Шолом-Алейхема» (директор Журавлева О.П.):

4.1. Разработать программу подготовки и переподготовки ка­дров библиотечных работников на базе государственного бюджет­ного учреждения культуры «Биробиджанская областная универсаль­ная научная библиотека им. Шолом-Алейхема» и государственного бюджетного учреждения среднего профессионального образования «Биробиджанский областной колледж культуры».

4.2. Продолжать работу по мониторингу деятельности библио­тек области, методическому обеспечению их функционирования.

4.3. Совершенствовать деятельность по информатизации госу­дарственного бюджетного учреждения культуры «Биробиджанская об­ластная универсальная научная библиотека им. Шолом-Алейхема».

5. Контроль за выполнением данного постановления возлагаю
на себя.

Начальник управления
культуры правительства ЕАО
А.Н. Миндлина

 

Содержание

ОРИЕНТИРЫ-2010

Главная тема года: 65 лет Великой Победы: Великая Отечественная война

В 2010 г. патриотическое воспитание в работе библиотек ЕАО было ведущим. В соответствии с тематическими планами проводи­лись различные мероприятия: выставки, беседы, конкурсы; в кар­тотеках и каталогах велись рубрики по данной теме; оформлялись информационные стенды и уголки. В основном, проводимые меро­приятия были адресованы детям и юношеству. Весь период органи­зовывались встречи с ветеранами войны, тружениками тыла, «детьми войны». Для привлечения читателей использовались новые формы библиотечной работы: выставки рисунков и поделок, просмотры ки­нофильмов и элементы театрализации, слайд-презентации, конкурсы и поисково-исследовательская работа.

МУ «ЦГБ и её филиалы» г. Биробиджан

К 65-летию Великой Победы проведён цикл мероприятий, на­пример, уроки мужества: «Как хорошо на свете без войны» (посвя­щен дальневосточной операции 1945 г.), «Негасимый огонь памяти», «Подвиг на дальневосточных рубежах». Книжная выставка «Память стучится в сердце» познакомила с произведениями и публикация­ми по этой тематике. Кроме того, в фил. № 5 прошёл музыкально-поэтический час «Лирика на дорогах войны».

Проведён Второй городской конкурс чтецов «Подвиг остаётся в веках»в котором принимали участие более 100 человек. Завершился конкурс литературным праздником, где собрались победители и но-минанты, городская общественность. Победители читали произведе­ния, сопровождавшиеся видео презентацией, звучала музыка военных лет, современные песни о Великой Отечественной войне исполняли военнослужащие, ветеранам были вручены цветы, сувениры.

Наиболее интересные мероприятия: устный журнал «Нам вы­пала честь прикасаться к Победам» (ЦДЮК); встреча с участником войны Ф.И. Чидой «Путь мужества и славы» (фил. № 1); литературно-музыкальный вечер-реквием «А пули ещё прилетают оттуда...»(ЦГБ). Для учащихся общеобразовательных школ города в фил. №№ 1, 4 проведены: беседа «Морская пехота», час мужества «Кусочек ада» (Ленинградская блокада), устный журнал «900 дней мужества». Ко Дню освобождения узников фашистских концлагерей: час памяти

«Память стучит набатом» фил. № 3, вечер-реквием «Вечной памятью живы» (памяти жертв Холокоста), игра-экскурсия по городам-героям «Память жива», были организованы встречи с ветеранами ВОв «Путь мужества и славы» и т.д. На мероприятиях присутствовали студен­ты мед. колледжа, БОКК, БТЛП, воспитанники детского дома № 5, военнослужащие-пограничники, учащиеся шк. № 5, 7, 8, 16.

Биробиджанский район

В феврале в районной библиотеке с. Валдгейм стартовала ак­ция «Никто не забыт, ничто не забыто», которая включила в себя встречи с ветеранами, подготовку ребятами для ветеранов стихов и подарков, анкетирование читателей и др. мероприятия. В День за­щитника Отечества ветераны получили подарок - фотографию на память о встрече. Женщины-труженицы тыла приняли участие в праздничном заседании клуба «Берегиня». Ребята из литературно­го кружка «Затейники» подготовили им стихи и подарки. Прошло анкетирование «Что ты знаешь о Великой Отечественной войне?».

Работали постоянно действующие выставки: «Это никог­да не забыть» (с. Казанка), «Этот день мы приближали, как могли» (с. Жёлтый Яр).

Вечер-встреча с тружениками тыла «Наша слава - наша па­мять» подготовленная совместно с работниками Дома культуры про­шла в с. Красивое, темой игровой программы в библиотеке с. Желтый Яр стали песни военных лет, час истории «И крепость пала», про­шедший в детском отделе районной библиотеки был посвящен взя­тию крепости Кенигсберг Часы истории «Негасимый огонь памяти» и «Это не должно повториться никогда» прошли в районной библи­отеке. Сценарий часа истории «Негасимый огонь памяти» был по­строен на основе результатов поисковой деятельности и встречи с Пашариной Л.П., дочерью солдата, пропавшего без вести в 1942 г., останки которого нашла поисковая группа в 2009 г. На мероприятие были приглашены Б.Б. Резник - узница гетто, Е.Е. Завьялова - угнан­ная в 15-летнем возрасте на работы в Германию и Л.П. Пашарина. Ребята подготовили стихи и инсценировки. Мероприятие сопрово­ждалось слайдами. Присутствовало 40 человек. К мероприятию под­готовлена выставка «Солдаты Победы», элементами которой стали фотографии односельчан - участников войны.

В сентябре прошли митинги и часы истории, посвящен­ные окончанию Великой Отечественной войны: «И на Тихом океа­не свой закончили поход» (с. Птичник), «Пусть всегда будет мир!» (с. Дубовое) и др.

Ленинский район

Ко дню разгрома фашистских захватчиков под Сталинградом были посвящены книжные выставки: «Не ради славы и наград мы защищали Сталинград» (ЦРБ), «Пережитое не забытое» (Детское от­деление). Работники библиотеки с. Куке лево провели для учащихся 5-6 классов урок мужества «И превращался в пепел снег». «Путь к победе» - развёрнутая книжная выставка была представлена в би­блиотеке с. Воскресеновка.

«Ничто не забыто» - так называлась литературно-музыкальная композиция (с. Лазарево), посвященная снятию блокады Ленинграда. На мероприятии ребята читали стихи, были показаны фрагменты из художественного фильма «Балтийское небо». В память о тех, кто не пережил блокаду зажгли свечу и почтили минутой молчания.

При библиотеке с. Кукелево работал в течение года лекторий «Алтарь победы». Для ребят, посещающих площадку, был проведён час-рассказ об окончании Второй мировой войны «И на Тихом океа­не свой закончили поход...», а так же военно-патриотическая спор­тивная игра «Знамя».

В детской библиотеке с. Ленинское была представлена выстав­ка «Великая Отечественная война в рисунках детей».

Фотовыставка «Каждая семья хранит память о своих героях» была оформлена в читальном зале ЦРБ. На ней представлены отре­ставрированные и увеличенные фотографии военной поры из лич­ных альбомов односельчан.

В библиотеке с. Кукелево проходил фестиваль военной книги, в рамках которого в апреле месяце были проведены мероприятия «И книга тоже воевала», «Детство, опалённое войной». На время прове­дения фестиваля часть читального зала была оформлена под блиндаж, весь увешанный плащ-палаткам, затянута маскировочной сеткой. На полевом столике выставлены предметы военной поры: керосиновый фонарь, котелок, фляжка, алюминиевая кружка, бинокль. Возле им­провизированного костра расположились мальчишки из 7-9-х клас­сов, а девочки и гости разместились на скамьях. Первая часть устного журнала с элементами театрализации посвящалась жизни и творче­ству поэта Юлии Друниной, чья юность прошла в окопах Великой Отечественной войны. Далее последовали «военные учения», на­правленные на сноровку и сообразительность. Ребята успешно с ними справились. На мероприятии выступил М.А. Моисеенко, чья юность прошла в концлагерях фашистской Германии. Вспомнили имена од­носельчан, погибших на дорогах войны: Григория Пельменёва, че­тырёх братьев Парыгиных. Закончилась встреча совсем неожиданно, всех присутствующих накормили вкусной солдатской кашей.

Библиотека с. Биджан продолжает шефство над могилой Мустафика И.О., награждённого тремя орденами Славы. Вместе с ребятами убрали могилу, почтили память, возложили цветы.

Облученский район

В преддверии 65-летия Победы в городской Облученской библиотеке подготовлен и проведён урок мужества «Вас помнит мир спасённый» для учащихся 8-9 классов школы № 1, и обзор по выставке-хронике «Золотые звезды наших земляков».

В детском отделении библиотеки состоялся час расска­зов «Долгие дороги Победы» для ребят 5-го класса школы № 1. Мероприятие закончилось обзором выставок «Марш Победы» и «Детство военной поры».

Облученская городская библиотека провела познавательный урок «Мир, оборванный войной» и конкурс рисунков на асфальте «Радуга мира». Этой теме посвящены выставки-просмотры «Это гордое слово Победа», «Марш Победы»; выставка-хроника «Золотые звезды земляков», выставка-викторина «От Кремля до Рейхстага», выставка-обзор «Партизанская война»; вечер памяти «Войны свиде­тели живые».

Октябрьский район

Проведены мероприятия: литературное путешествие «Маленькие рассказы о большой войне» (с. Самара); литературно-публицистический обзор «Жаворонки над Хатынью», обсуждение книги Б. Васильева «А зори здесь тихие» (с. Нагибово); урок памяти «Сыны полков» (с. Садовое) и т.д.

Есть и иные, нетрадиционные формы в этой работе. Так, в с. Доброе библиотекой и СДК 17 марта проведён Трудовой десант под эгидой «Имена земляков-ветеранов на обелиске», в ходе которого подростками оказана практическая помощь на дому ветеранам, тру­женики тыла и вдовам.

Для детей прошли такие мероприятия, как: диспут «Война, которую мы не знали» (с. Благословенное); тематический вечер

«Подвиг глазами детей» (с. Полевое); познавательный час «За Волгой для нас земли нет!» (с. Самара) и др. Книжные выставки «Запомни, это город Сталинград, запомни, эти люди - сталинградцы» (ЦРБ); «И горек дым войны прошедшей» (с. Ек.-Никольское); «Ледяная ловуш­ка Сталинграда» (с. Нагибово); урок памяти «Блокадный Ленинград» (ДО); устный журнал для подростков «Ты шла к нам медленно, Победа» (с. Благословенное); классный час «Запомни - это город Ленинград» (с. Полевое). Оформлены тематические выставочные экспозиции «Я забыть никогда не смогу»; «Великие вехи великой во­йны»; в с. Столбовое организован День специалиста на тему «Храни, книга, огонь Победы!». Проводимые мероприятия отличались раз­нообразием форм:

• литературная игра «Час мужества пробил на наших ча­сах» по книге Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке» (Межпоселенческая библиотека с. Амурзет);
• вечер-реквием «Венок славы» (об односельчанах, погиб­ших на фронтах ВОв, для широкого круга зрителей совместно с Нагибовским ДК);
• урок памяти «Нам жить и помнить» для старшеклассников Нагибовской школы;
• вечер-встреча молодёжи с тружениками тыла под названием «Течёт река времени» (с. Полевое совместно с СДК);
• час мужества «Бухенвальдский набат» (Детская библиотека с. Амурзет).

Выпущены рекомендательные списки литературы: «Минувших лет святая память» (по основным событиям ВОв, ДО ЦРБ); «И позва­ла Отчизна в бой» (о писателях и поэтах ВОв, с. Самара); «Память сердца» (поэты-дальневосточники - участник ВОв, с. Нагибово).

Все библиотеки района были участниками Вахты памяти, включившей в себя цикл разноплановых, рассчитанных на разново­зрастную аудиторию мероприятий. Это были: видео-беседа «А зори здесь тихие» (с. Полевое), уроки мужества «Храни, книга, огонь Победы!» (с. Ек.-Никольское), устные журналы «Сквозь огненный ад» (с. Столбовое), утренники «День Победы» (с. Ручейки).

В с. Садовое стало ежегодной традицией проводить акцию под названием «О днях, венчающих победу» - в ходе которой библио­текарь с группой детей поздравлял тружеников тыла на дому, дети пели песни, и дарили сувениры, сделанные своими руками. Подобная традиция ведется иве. Нагибово, где её инициатором является, опять же библиотекарь. 9 мая в сёлах Полевое и Самара второй год библио­теки и школы организуют Факельные шествия (в с. Полевое под на­званием «Свеча памяти», а в с. Самара - «Память»).

Смидовичский район

В апреле в библиотеке п. Смидович проходил месячник патри­отических знаний. Выставка «Война. Победа. Память: 1941-1945» со­брала лучшие произведения, новую прозу и публицистику Великой Отечественной войны. Обзор новых журнальных произведений «Годы войны - века памяти» был опубликован в газете «Районный вестник».

Открыл месячник час мужества «Маленькие герои большой войны» о подвиге юных пионеров-героев. В завершении мероприя­тия проведена дискуссия о роли пионеров в годы войны. Час-реквием «Листая памяти страницы» был посвящен памяти участников войны, жителей Смидовичского района. К Международному дню освобожде­ния фашистских концлагерей в библиотеке прошёл час-реквием, по­священный памяти жертв концентрационных лагерей. В библиотеках поселения прошли такие мероприятия: «Среди большой войны жесто­кой» книжная выставка с. Белгородское, обзор «Строки, обожжённые войной», викторина «Парад героев» с. Аур, час фронтового рассказа «Бессмертен тот, отечество кто спас», игра-путешествие «Тёркин кто же он такой», час истории «Они тоже приближали Победу» детская библиотека, «Сыны полков» библиотека с. Песчаное.

Содержание

2010 - Год учителя в России

В течение года продолжалась плановая работа библиотек об­ласти в рамках Года учителя. Эта работа включала в себя выделе­ние педагогов как особой категории пользователей и абонентов индивидуальной информации, ведение соответствующих рубрик в тематических картотеках, составление библиографических списков, проведение выставок и мероприятий в помощь школе и педагогам, сотрудничество с ними. Не менее важна деятельность библиотек по помощи педагогам и школе в их просветительской деятельности, в поддержку школьной программы, продвижении чтения. Больше все­го среди массовых мероприятий, адресованных школьной аудитории, было проведено таких, которые ставили целью воспитание культуры чтения, освещали даты и события, имеющие отношения к школьной программе.

МУК «ЦГБ и её филиалы», г. Биробиджан

Продолжалось сотрудничество со школами города и Центром образования. Были выделены тематические рубрики в СКС: «Образование»; «2010 - год учителя»; «Лучшие учителя области и го­рода». В фил. № 2 ведётся тематическая картотека периодических из­даний «В помощь учителю». В помощь школе и педагогам проведены мероприятия: оформлена книжная выставка «Учитель... как бесцен­но имя это!», «Учитель: мастерство и вдохновение», «Сердце отдаю детям», «Муза, учителя воспой!», «Школьная вселенная». Из массо­вых мероприятий наиболее интересны: литературный час «Дорогами мечты» (Л. Кассиль), познавательная игра для подростков «Как учились на Руси», литературно-исторический экскурс «Бегущая сло­весная строка»; обзоры книжной выставки «Через толщу столетий» и «Веков связующая нить»; литературный вечер-портрет «Колыбель одиночества».

Биробиджанский район

Для педагогов школ и детских садов проведено: обзор посту­пившей литературы «В помощь образованию» (с. Дубовое); беседа «Поговорим о культуре речи» (с. Красивое) и час истории «Почётные жители ЕАО». Подготовлены книжные выставки, приуроченные к Году учителя «Не отказывайся от традиций» (с. Найфельд).

По просьбе учителей в библиотеках района ко Дню толерантнос­ти подготовлены классные часы «Разбуди своё сердце» (с. Дубовое), «Возлюби ближнего своего» (с. Надеждинское).

Ленинский район

В библиотеках ЦБС были оформлены книжные выстав­ки и выставки газетно-журнальных публикаций: «Наша новая школа» (ЦРБ), «2010 год - Год учителя в России» (с. Бабстово, с. Дежнево), «Педагогический поиск: опыт, проблемы, находки» (с. Воскресеновка), «Ваше светлое имя - учитель», «Сподвижники просвещения» (с. Н.-Ленинское), «Светлое имя, будь благословен­но» (с. Квашнино), «Главная профессия на земле» (с. Новотроицкое). Разработан рекомендательный список литературы «В сельской шко­ле после звонка» (с. Воскресеновка). Оформлена фотовыставка «Из года в год, из класса в класс ведёт неслышно время нас» (с. Чурки). Проведён конкурс сочинений среди школьников среднего возраста «Учительница первая моя» (с. Венцелево). Совместно с СДК прове­дён фотообзор «Вспомните своих учителей» по школьным фотогра­фиям разных лет (с. Октябрьское).

На основе музейного материала: оформлена экспозиция «Учитель - высшее призвание» (с. Лазарево); проведена экскурсия-обзор у стенда «Учитель - ветеран», «Имя твое - учитель», цель ко­торых - расширить знания у подростков об учителях-ветеранах села (с. Башмак).

В с. Н.-Ленинское прошла беседа «Исторические источники о первых школах» и оформлена книжная выставка «Учение в классики». В с. Кукелево проведён классный час для учащихся 5-9 кл. «Учитель, труженик, солдат...», на котором речь шла о судьбах учителей ЕАО и непосредственно села, о судьбе бывшего директора Кукелевской школы его фронтовых дорогах и трудовой деятельности.

К 40-летнему юбилею Дежнёвской средней школы Дом культу­ры и библиотека совместно со школой подготовили торжественную и развлекательную программу для учителей и выпускников школы «Путёвку в жизнь даёт учитель». Оформлена книжно-иллюстративная выставка «Учителями славится Россия».

Облученский район

«Облученская городская библиотека» систематически оказы­вала информационные услуги преподавателям школ города, в т.ч. осуществляла подборку литературы, методических материалов в по­мощь педагогам. В читальном зале библиотеки г. Облучье оформлена постоянно действующая выставка «Учитель - профессия главная на Земле». По выставке проведён обзор для школьников «Слово об учи­теле». Детское отделение библиотеки г. Облучье регулярно проводит для педагогов школ города обзоры периодических изданий, таких как «Детский досуг», «Воспитание школьников» и др. В дайджест «Год учителя» собраны материалы об истории и деятельности школ горо­да, статьи о педагогах новаторах, о ветеранах и т.д.

Октябрьский район

Внестационарные пункты выдачи литературы для педаго­гов школ и педагогов дошкольного образования действовали в ряде сёл района (Ек.-Никольское, Благословенное, Полевое, Пузино, Столбовое, Нагибово, Ручейки, Озерное). Межпоселенческой би­блиотекой проведено анкетирование педагогов на тему «Выявление информационных потребностей специалистов, работающих с уча­щимися», в котором приняли участие 11 педагогов школы и ПТУ. В с. Полевое состоялась Интеллектуальная игра «После уроков», участниками которой стали 2 команды: учителей школы и учащихся старших классов. Мероприятие организовано совместно с СДК.

Учителям были посвящены: вечер-чествование «Мы вас бла­годарим» (с. Полевое), конкурс-соревнование педагогов «Испытание на прочность» и акция «Милосердие» (помощь ветерану-педагогу в домашнем хозяйстве) (с. Нагибово), конкурс «Мисс Весна» сре­ди учителей с. Озерное, вечер-портрет «Учительница первая моя» (с. Доброе).

Смидовичский район

Подготовлена выставка-просмотр «Гордое имя учитель» с раз­делами «Заветы корифеев», «Призвание», «Образ учителя в литера­туре» (п. Смидович). Педагогам посвященная викторина «Учителями славится район...» была напечатана в газете «Районный вестник» в подборке «Большая перемена». Здесь же были объявлены интеллек­туальные конкурсы об учителях и на школьную тематику: «Школьные годы чудесные» - кинотест, «Учителя - герои литературы» - кросс­ворд, «Наша школьная страна» - конкурс на знание школьных пе­сен.

В библиотеках поселения действовали выставки «Жизнь среди детей» (д/б), «Год учителя» (с. Аур), «Призвание» (с. Белгородское). Ко дню села Песчаное оформлялась выставка «Дорогие мои земля­ки», один из разделов которой был посвящен сельским педагогам. На основе материалов выставки подготовлен час информации «Свои таланты детям». По материалам районной газеты библиотека п. Смидович провела обзор «Учителями славится район...».

Содержание

Библиотечное обслуживание

Программно-целевая деятельность

Планируя работу, муниципальные библиотеки области обраща­ют внимание на проблемы и задачи, которые ставятся на федеральном и областном уровне. В частности, работает Федеральная программа «Патриотическое воспитание в РФ», «Национальная программа под­держки и развития чтения (2007-2020 гг.), «Предупреждение преступ­ности и правонарушений в среде несовершеннолетних». На област­ном уровне действуют программы «Добрый мир детям», «Повышение безопасности дорожного движения» (2009-2012 гг.), «Формирование здорового образа жизни у населения ЕАО».

В 2010 г. тематическая направленность библиотечных программ была самой разнообразной. Большинство программ реализуемых в библиотеках области, были направлены на кулыурно-досуговую дея­тельность.

Библиотеки Биробиджанского района работали, в основном, по программам летнего чтения: «Волшебство книжного лета» (ЦРБ), «Книжный островок» (с. Птичник), «Росток» (с. Кирга), «На кани­кулы в страну Литературию» (с. Пронькино), «Королевство почему­чек» (с. Валдгейм), «Лето с книгой» (с. Жёлтый Яр), «Книга в стра­не детства» (с. Казанка), «Здесь Родины моей начало» (с. Дубовое), «Праздник читательских удовольствий» (с. Найфельд), «Нет кани­кул в стране Литературии» (с. Петровка), «Разноцветная радуга» (с. Надеждинское), «Хорошаякнига-мойспутникидруг» (с. Головино), «Почитаем, поиграем, много нового узнаем» (с. Бирофельд), «Лучик» (с. Алексеевка), «Через книгу к добру и свету» (с. Опытное поле), «Чтение с увлечением» (с. Красивое). Программа «Отечественник» работала в районной библиотеке Биробиджанского района, которая направлена на патриотическое воспитание молодежи.

В детском отделе ЦРБ работала программа развития интереса к чтению у детей «Читайка».

Библиотеки Ленинского района работали над реализацией программ муниципального уровня, таких как: «Развитие и сохране­ние культуры и искусства в учреждениях муниципального образова­ния» (ЦРБ), «Храним Отечество» (с. Лазарево), и областной програм­мы «Добрый мир детям» (с. Биджан, с. Бабстово, детское отделение ЦРБ).

Все библиотеки Октябрьского района работали в рамках об­ластной программы «Предупреждение преступности и правонару­шений в среде несовершеннолетних». Также при межпоселенческой библиотеке (МБ) работают программы:

• «Открытая дверь», по направлениям «профориентация, со­циализация», пропаганда ЗОЖ, воспитание гражданственности и па­триотизма;
• «Сказочная страна» (д/о ЦРБ) литературно-эстетическое развитие детей и подростков;
• «Патриот», которая направлена на военно-патриотическое и гражданское воспитание (совместно с Территориальной избиратель­ной комиссией района);
• «STOP - наркотики!» программа работы по психопрофилак­тике употребления ПАВ, и сдерживания вовлечения несовершенно­летних и молодёжи в наркоманию (ЦБС).

«БИПЦ» (Библиотечный Информационно-Правовой Центр) - по направлению «Библиотека - муниципальный общедоступный информационно-правовой центр» действует при ЦРБ.

Авторские программы работы с детьми в период творческих смен были реализованы 12 сельскими библиотеками. Это такие про­граммы, как: «Прометей» (с. Самара), «От прекрасного - к доброму» (с. Луговое), «Кораблик детства» (с. Нагибово).

Библиотеки Облученского района активно работали в рамках федеральной программы «Патриотическое воспитание в РФ»; по об­ластной программе «Добрый мир - детям». Так же продолжали работу авторские программы «Книга. Игра. Праздник» (п. Биракан), «Лучики добра» (г. Облучье), «Солнце, лето - сто фантазий» (с. Башурово), «Пусть поколения помнят».

В «ЦГБ и её филиалы» г. Биробиджан работают программы: «Колокола памяти» (фил. № 4), «Моё Отечество - Россия» (фил. № 2), «Человек читающий» (фил. № 1), «Возрождение», «Библиотека-книга-читатель», «Шаг навстречу» (ЦДЮК), «Гармония» (ЦГБ). В рамках программы «Добрый мир - детям» проведены мероприя­тия: литературно-музыкальный час «Добрый сказочник Андерсен» (фил. № 5); литературный портрет «Он - Пушкин, и бессмертен он!» для подростков микрорайона им. Стяжкина; игра-путешествие «По книжным тропинкам лета» (ЦДЮК).

Библиотека п. Смидович работала по программе здорового об­раза жизни «Пока не поздно». В информационной деятельности по формированию здоровых установок и знаний по проблемам наркоза­висимости были использованы все имеющиеся в библиотеке ресурсы: книжные, аудиовизуальные, электронные, возможности Интернета. В детской библиотеке п. Смидович разработана программа «Патриот», в рамках которой к 95-летию К. Симонова прошли громкие чтения «Жди меня и я вернусь».

Центры, клубы, любительские объединения

Сегодня роль библиотек значительно усложнилась. Они превра­щаются в полифункциональные учреждения и берут на себя задачи, свойственные другим культурно-просветительным, образовательным и воспитательным учреждениям. Соответственно возрастает роль со­циокультурной и кулыурно-досуговой деятельности библиотек, ко­торая и до этого была одной из главных составляющих в их работе.

Это требует от библиотек использование методов смежных форм деятельности, в частности клубной: организации при библи­отеках клубов, любительских объединений, творческих студий и лабораторий. Наиболее активно клубные формы использовались в Октябрьском (41) и Ленинском (29) районах. В «ЦГБ и её филиалах» г. Биробиджана действуют 7 клубов и кружков.

МУК «ЦГБ и её филиалы», г. Биробиджан

В ЦДЮК работают клубы «Говорушечки», «Пушкинский клуб», «Профессионал» мероприятия и заседания этого клуба прово­дились по различным темам:

• «Неотложка» (станция скорой помощи);
• «Профессия - психотерапевт»;
• «Спасатель душ» (священник);
• «Защитник природы» (эколог) и др.

Биробиджанский район

Раскрытию способностей способствуют кружки и клубы по интересам. Именно в них многие ребята могут развить свои творче­ские и организаторские возможности, получить навыки, необходи­мые в жизни. Так, ребята из кружка «Капелька» (с. Петровка) уха­живали за цветами, научились поливать, рыхлить землю, определять, что необходимо растению для лучшего его роста. Хорошей школой развития творческих способностей, памяти, речи, умения общаться является литературный кружок «Затейники» детского отдела район­ной библиотеки. Кроме того, в районной библиотеке работает клуб «Родник» для детей из Валдгеймского дома-интерната для умственно отсталых детей. В библиотеке с. Найфельд продолжает свою работу поисковый клуб «Истоки». В 2010 г. исполнялось 55 лет со дня обору­дования сельского дома культуры и библиотеки, 100 лет исполняется с. Русская Поляна, которое входит в Найфельдское сельское поселе­ние. Эти события и стали темой поисково-краеведческой деятельно­сти отряда.

Заседания клубов и работа кружков идёт в соответствии с их направлениями. Так в литературном клубе «Лучик» (с. Птичник) прошёл конкурс «Читаем вместе», в котором приняли участие се­мейные команды. Члены клуба для взрослых «Приусадебное хозяй­ство» (с. Кирга) организовали выставку огородной продукции «Как на нашем огороде...», в которой приняли участие и взрослые и дети. Экспонатами выставки стали овощи необычной формы и величины, овощные и цветочные композиции. Неотъемлемая часть выставки -журнал «Приусадебное хозяйство».

Ленинский район

Работники библиотеки с. Кукелево для ребят средней и стар­шей группы детского сада организовали кружок «Малышок» на базе родительского факультатива.

Продолжали поисковую работу ребята из клуба «Поиск» с. Башмак, «Искатель» с. Лазареве При библиотеке-филиале с. Кукелево работают два кружка «Полянка» и «Домовёнок». За время каникул они изготовили серию игрушек «Смешариков», со­брали гербарий лекарственных трав. Ходили в поход в лес, занима­лись выпуском стенной газеты, подготовкой массовых мероприятий. Участвовали в выставках работ, изготовленных своими руками.

При библиотеке с. Калинино, работает экологический клуб «Эко». Кружковцы осуществляли посадку цветов у школы, деревьев в парке и уход за растениями. Там же проведена познавательная про­грамма «Путешествие в Природоград».

А юные артисты из театра книги «Ассоль» участвуют во всех театрализованных представлениях, таких как шоу-программа «Модный приговор», спортивно-развлекательная программа «Отдать швартовый» и др.

Ребята, посещающие кукольные кружки «Улыбка» при библио­теке с. Лазарево и «Солнышко» при библиотеке с. Башмак готовят кукольные представления по русским народным сказкам, фрагменты с персонажами участвуют в познавательных, игровых программах.

В Воскресной школе при библиотеке с. Бабстово дети за­нимаются бисероплетением, а также участвуют в мероприятиях, проводимых в библиотеке. Продолжил работать кружок ЮДП при библиотеке-филиале с. Венцелево.

Облученский район

В Облучьенской городской библиотеке продолжает работать клуб «Почемучка», который проводит мероприятия, приуроченные к памятным датам. Большая часть клубов и кружков при библиоте­ках работают с детской и молодёжной аудиторией, но продолжают стабильно работать и клубы для взрослого населения «Горнячка» (п. Хинганск), «Горница» (г. Облучье).

Октябрьский район

Историко-патриотическое направление является основным для 7 клубов, действующих при библиотеках района. Это клубы: «Патриот» (работающего на базе ППЦ в райцентре, для юноше­ства); «Радуга» (для детей среднего школьного возраста в с. Пузино); «Росток» (для подростков с. Полевое); «Всё обо всём» (с. Садовое, для младших школьников); «Путешественник» (с. Самара, для млад­ших школьников); «Почемучка» (с. Нагибово, для детей среднего школьного возраста); «Истоки» (для подростков с. Доброе).

Кроме них, при библиотеках действовало 15 кружков (книж-кины больницы, оригами, прикладного и изобразительного творче­ства).

Смидовичский район

В библиотеках Смидовичского городского поселения работа­ют клубы по интересам: «Солнечный лучик» (с. Песчаное), «Орион» (п. Смидович), «Вдохновение» (д/б), «Теремок» (с. Аур), «Наши руки не для скуки» (с. Белгородское).

Тематика проводимых заседаний разнообразна: «"Репка" на новый лад» (театрализованное представление, с. Аур), «Час во­просов и ответов» (с. Песчаное), «Боготворю природы красоту» (выставка рисунков, с. Белгородское), «Любимый уголок родного края» (литературно-музыкальная композиция для творческой сме­ны совместно с работниками музыкальной школы в рамках клуба «Вдохновение»).

Патриотическое воспитание и краеведение

Особое внимание в 2010 г. библиотеками области было уделено подготовке и проведению мероприятий к 65-летнему юбилею Победы в Великой Отечественной войне. Но работа по патриотическому вос­питанию населения не сводилась только к этой дате. История России, краеведение, рассказ о государственных символах России - эти темы стали содержанием работы библиотек области по данному направле­нию.

МУК «ЦГБ и её филиалы», г. Биробиджан

Дню народного единства посвятили работники фил. № 3 час истории и викторину «Кто един, тот непобедим». Ребятам рассказали о событиях 1612 г., а затем провели викторину, затронув основные со­бытия того времени. Истории создания медицинского колледжа был посвящен час истории «Вчера и сегодня медицинского колледжа». На встречу были приглашены студенты колледжа, рассказавшие о своём выборе профессии. С историей колледжа познакомили библиотекари фил. № 1. В ЦГБ и фил. № 5 был проведён исторический лекторий «Онуфрий Степанов - защитник российских рубежей» по материа­лам краеведов и исследователей ДВГСГА. Подросткам рассказали о новых исторических фактах, открывшихся учёным в ходе историче­ских изысканий. Прошёл патриотический час «Знамя Победы». Для клуба «Родина» в ЦДЮК проведён дискуссионный час «Патриотизм - знак вопроса». На мероприятие были приглашены ветераны ВОв М.Ф. Кеченов, Ф.И. Сачук, офицер РА ДА. Голышев, участник Чеченской войны, а также военнослужащие в/ч 22459 и старшекласс­ники школы № 23.

Биробиджанский район

В библиотеках района прошли - выставка ко Дню российской науки (с. Найфельд) и познавательно-игровая программа «Русский солдат умом и силой богат» (с. Петровка), в оформлении которых использовалось изображение флага и герба России. На выставке «Всероссийская перепись населения» (с. Головино) использовалась и символика ЕАО.

Были проведены мероприятия, посвященные государствен­ной символике России: беседа «Российский флаг» (с. Пронькино), час истории «Три цвета доблести и славы» (с. Головино), игра-путешествие «Горжусь великой страной» (с. Дубовое), «Я рисую флаг России» (с. Бирофельд) и др.

Ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом с целью межна­ционального общения и единства нашей страны прошли ряд меро­приятий: урок мира «Вместе мы сильнее» (с. Пронькино), «Открой своё сердце добру» (с. Бирофельд), «Памяти Беслана» (с. Казанка), беседа «Террор - преступление против мира» (с. Красивое).

В ЦБС Ленинского района большое внимание уделяется па­триотическому воспитанию. При библиотеках с. Башмак и с. Лазарево работают поисковые клубы «Поиск» и «Искатель», так в канун юби­лея Великой победы ребята пополнили музей при библиотеках най­денными ими фрагментами от гранат, гильзами, касками, медалями. Ребята из клуба «Поиск» изготовили макеты «Вечного огня» и обе­лиска погибшим воинам-освободителям. Так же были проведены следующие мероприятия: литературно-музыкальная гостиная «Жди меня и я вернусь», с участием военнослужащих и учеников старших классов; литературно-музыкальная композиция «Ничто не забыто»; прошли устные журналы «Держава Армией крепка», «Нас не поща­дил тяжёлый бой». Работниками детского отделения были разработа­ны две викторины: «Солдатские будни» и «На земле, в небесах и на море», вопросы и условия которых были опубликованы в районной газете. В рамках недели патриотической книги «Война. Поколение. Книга» специалисты ЦРБ провели анкетирование «Твоё слово о под­виге» и викторины «Нам 41-й не забыть, нам 45-й славить».

Проведён семинар для библиотечных и клубных работников в читальном зале ЦРБ под общим названием «Патриотизм - духов­ная крепость России». На семинаре были озвучены следующие со­общения: «Воспитание на боевых традициях» (организация и прове­дение мероприятий, направленных на патриотическое воспитание), «Формы и методы патриотического воспитания», «Роль церкви и православной веры в великих битвах россиян», «Казак - опора дер­жавы», «Обряды и традиции казачьего рода», а также изучен опыт работы по патриотическому воспитанию библиотеки с. Лазарево. В семинаре наряду с работниками учреждений культуры приняли участие настоятель храма святого Архангела Михаила протоиерей Евгений Лопатин и краевед Ирина Папулова.

Информационный час «Великие воины Руси» и исторический час по государственным символам «Победный марш России» про­шёл для школьников в с. Воскресеновка. В ЦРБ для ребят 9-х кл. был проведён рыцарский турнир «Богатырская застава». Ребята приняли активное участие в конкурсах: «Солдатская кухня», «Слава русско­го оружия», «Смелый боец - везде молодец», а в детском отделении ЦРБ с учащимися 2-х кл. прошла празднично-конкурсная програм­ма «Русский солдат умом и силою богат». Две команды мальчишек соревновались в различных конкурсах на силу, ловкость и смекалку. Будущие маленькие военные разбирались в технике, отгадывали за­гадки о вооружении нашей армии, сыграли в «Историческое лото» на тему «богатырское снаряжение», отбивали с большим рвением бумажные снаряды. Самыми весёлыми и азартными конкурсами ста­ли «Магнитный дартс» для капитанов, «Сильные легкие». При би­блиотеке с. Кукелево был проведён устный журнал для школьников «Держава Армией крепка». Ребята получили информацию о суще­ствующих родах войск, об односельчанах, проходивших срочную службу в разных родах войск.

Работники библиотеки с. Бабстово приняли активное участие в проведении и подведении итогов, объявленного в 2009 г. конкурса «Эмблема муниципального образования Бабстовского сельского по­селения» среди жителей села. На конкурс были заявлены более 15 проектов от жителей села разных категорий: школьников, студентов, интеллигенции, военнослужащих. При подведении итогов конкурса победителем стал проект эмблемы, представленный учителем исто­рии Прибыш Л.В.

Облученский район

В библиотеках района большой популярностью в рамках празднования 65-летнего юбилея Победы в Великой Отечественной войне явилась выставочная работа. Были подготовлены выставки-просмотры «Ты бессмертен - солдат» (г. Облучье); «Сороковые-пороховые» (с. Двуречье); «Память огненных лет» (п. Тёплоозерск), «900 блокадных дней» (г. Облучье). Так же были проведены: литературно-музыкальная композиция «Вас помнит мир спасенный» (п. Бира), литературно-патриотический вечер «Солдатами, спасённая весна» (п. Лондоко), театрализованное представление «На войне, как на войне» (п. Биракан). Особенно запоминающимся явился «День па­мяти», «День нашей гордости и боли» (п. Лондоко-завод), на котором присутствовали ветераны и труженик тыла.

Совместно с обществом инвалидов библиотека г. Облучья про­вела праздник «Солдат всегда солдат». К этому мероприятию были приурочены выставки-просмотры «День защитника Отечества» и выставка-листовка «Служу России». В районном отделе мили­ции г. Облучья городской библиотекой был проведён час истории «Административно-территориальное деление ЕАО и самобытная культура народов и народностей».

Октябрьский район

Библиотеки района провели ряд мероприятий по патриотиче­скому воспитанию. Перечислим некоторые из них:

• дебаты «Ни за что на свете я не хотел бы переменить Отечество» (с. Ручейки, с. Доброе, подготовлены совместно со шко­лой и СДК);
• вечер-встреча «Чего во веки забыть нельзя» (с. Полевое). Это мероприятие стало уже традиционно проводимым в этом селе ко Дню воинов-интернационалистов. Его зрителями являются дети и молодежь села, а постоянными участниками - ветераны боевых действий (Великой Отечественной войны, Афганистана, Чечни и др. локальных конфликтов);
• литературно-музыкальная композиция «Честь имею» (история русской армии и истоки русского патриотизма, районная библиотека);
• исторический час «Ты помнишь, Россия, как всё это было» (с. Ек.-Никольское, Куликовская битва);
• литературно-музыкальный вечер «Россия, Россия, нет слова красивей» (с. Полевое, совместно с СДК);
• конкурсы чтецов «Нам о России надо говорить» (с. Садовое) и «Ты, Россия моя!» (с. Пузино);
• познавательная игра для молодёжи «Великая душа России» (с. Столбовое);
• поле чудес для младших и средних школьников (с. Ручейки);
• утренник «В гостях у матушки России» (с. Озерное).

Оформлялись разнообразные выставки-экспозиции, такие как: «Святая вера русской силы» (церкви и соборы Руси); «Отсюда начи­нается Россия» (история Древней Руси); «Служу России» (о знамени­тых полководцах Отечества).

Ко Дню народного единства состоялись: устный журнал «Многоликая Россия» (с. Благословенное); литературный вечер «Поклонись Отчизне» (с. Пузино); литературный обзор «Русь мно­голикая» (с. Садовое); исторические часы «Национальные герои Минин и Пожарский» (с. Ек.-Никольское) и «Минин и Пожарский» (с. Луговое); а так же турнир «Кто хочет стать знатоком истории» (с. Озерное).

По краеведческой направленности были проведены: Дни пе­риодики «Сердцу родные страницы» (с. Нагибово) и «Как это было» (с. Доброе) (посвященные истории областной и районной газет); экс­понирован стенд к 155-летию со времен первых сплавов на террито­рию ЕАО «Первые переселенцы» (с. Полевое); выставка-экспозиция о первопоселенцах района «Первые жители» (с. Луговое); литератур­ный вечер «И всему роду твоему», посвященный поэтам-землякам.

Смидовичский район

В детской библиотеке п. Смидович прошёл конкурс-викторина «Нет выше счастья, чем носить мундир России». В Смидовичском городском поселении прошли:

• познавательные часы по случаю окончания Второй мировой войны «День воинской славы» (с. Песчаное), «Памятная дата России» (д/б), «Окончание Второй мировой войны» (с. Аур), выставка-просмотр «На Дальневосточных рубежах» (п. Смидович);
• историческая заочная экскурсия «Летопись земли Смидовичской»;
• обзор-путешествие по памятным местам п. Смидович «Памятники славы... памятники бессмертия»;
• познавательный час по книге Памяти ЕАО «Дорога длиною в жизнь» (с. Песчаное);
• к 100-летию пос. Смидович были организованы литератур­ный час «Неповторимые краски родной природы» (с. Аур) и конкурс «Моя малая Родина» (с. Белгородское).

Правовое просвещение

Биробиджанский район

При всех библиотеках, которые расположены в сёлах, где есть средние школы, работают познавательно-профилактические центры (РБ, с. Найфельд, с. Бирофельд, с. Дубовое, с. Надежденское). Все они имеют компьютеры с правовой базой ИПС Законодательство России. В районной библиотеке установлена информационно-правовая база систем «ГАРАНТ» и «КонсультантПлюс», которая пользуется спро­сом у населения.

С правами ребёнка учащиеся младших классов познакомились на часах права: «Защити меня!» (с. Бирофельд), «Знакомимся с пра­вами ребёнка» (РБ).

Ленинский район

Библиотекари ЦБС проводят значительную работу для при­влечения детей, подростков и молодежи из различных социальных групп и состоящих на учете в ПДН, КДН и ВШК для интересного, познавательного и развивающего досуга:

• познавательный час «Знать свои права» (фил. № 3 с. Биджан);
• устный журнал «Права и обязанности человека от рождения и на всю жизнь», оформлена выставка «Право на всю жизнь» (ДО ЦРБ);
• час права «Любить детей - этого мало» (фил. № 17 с. Октябрьское).

По теме «Наши права» для ребят, посещающих площадку при ЛСШ прошла познавательная игра «Звёздный час», на которой они узнали о своих правах. Им было рассказано о Конвенции и правах ре­бёнка. Посмотрели видеоролик «Азбука прав» из серии «Смешарики», обсудили отрывок из мультфильма «Тайна третьей планеты», где были нарушены права на свободу передвижения, разыграли ролевые сценки, помогая героям правильно поступать в различных ситуаци­ях, не нарушая прав. Для закрепления материала урок закончился литературно-правовой викториной.

Октябрьский район

При ЦРБ с. Амурзет продолжают действовать два ППЦ («Открытая дверь» (при МБУ МБ) и «Сказочная страна» (при ДО). В ППЦ «Открытая дверь» был организован круглый стол «Знать за­кон, следовать закону» на котором встретились подростки с предста­вителями РОВД. Следует отметить другие значимые мероприятия: правовая игра «Человек. Государство. Закон» (с. Амурзет), беседа для школьников «Я - гражданин России» (с. Благословенное), игра-путешествие «Твои права» (с. Самара) проведена с целью ознакомле­ния детей с Конвенцией о правах ребёнка.

Пополнялись тематические картотеки «Ребёнок имеет право» (закон и ребенок; права детей), «Когда тебе трудно» (в помощь моло­дежи) и электронная картотека «Многоликая опасность».

Сохранение семейных традиций

Библиотеки, так же как и школа, призвана всецело, способство­вать семье в деле воспитания духовно богатой и гармонично разви­той личности. Работая в этом направлении, библиотекари старают­ся проводить совместные мероприятия детей и взрослых в рамках праздников «День семьи», «День матери», «День детства».

Ленинский район

С целью продвижения традиционных семейных ценностей, поддержки старшего поколения библиотеки Ленинского района ак­тивно сотрудничают с детскими садами, школами, обществом инва­лидов. В течение года для воспитателей детских садов была подо­брана литература на темы «Гигиена - залог здоровья», «Мы любим лето». Ко Дню семьи прошёл праздничный вечер «Любовью доро­жить умейте» (с. Н.-Ленинское).

На общешкольном родительском собрании «Семья - тер­ритория добра» выступила заведующая библиотекой с. Кукелево Капустяник Е.Н., а также был проведён обзор книг «В копилку се­мьи». Библиотека совместно с СДК с. Н.-Ленинское ко Дню семьи провели праздничный вечер «Любовью дорожить умейте». На ме­роприятии участвовали родители и дети. В программе - чтение сти­хов, музыкальные номера и конкурсы между семьями. В библиоте­ке с. Лазарево оформлена книжная выставка «Семья - начало всех начал». Совместно с работниками СДК проведён семейный вечер-встреча «Тепло - родного очага». В библиотеке с. Биджан прошёл литературный вечер для учащихся 8-9 кл. «В семейном кругу». Подростки участвовали в конкурсах «Кирпичики счастья», «Надо по­думать, что купить», «Поэтический конкурс», «Пословицы о семье», «Музыкальный конкурс». Школьники вспоминали и исполняли пес­ни, которые пели их родители в молодости.

Октябрьский район

Работа библиотек района направлена на возрождение семей­ных традиций, пропаганду семейных ценностей, уважение к старше­му поколению, воспитание культуры семейного чтения. При библио­теках работают 7 семейных клубов и родительские факультативы, в рамках которых организовываются родительские собрания, темати­ческие обзоры, беседы. Например, конкурс сочинений-размышлений «Кем я могу гордиться в своей семье» (с. Благословенное, с. Садовое); День информации «Семья в истории России»; круглый стол «Ребёнок учится тому, что видит у себя в дому» по вопросам семейного вос­питания (с. Ек.-Никольское); тематический вечер «Веков связующая нить» по вопросам нравственности; конкурс «Литературная семья» (с. Ек.-Никольское); семейные посиделки «Жизнь и счастье - в се­мье» (с. Нагибово).

Библиотекари активное участие принимали в деятельности по­селковых «Женсоветов».

Смидовичский район

В рамках родительских факультетов в библиотеках Смидовичского городского поселения ко Дню матери прошёл урок-вернисаж «Образ женщины-матери сквозь века», где была показа­на слайд-экскурсия (разговор шёл о художниках, запечатлевших на своих полотнах образ женщины). Для младших школьников прове­дена викторина-игра «Лучшие сказочные родители». Оформлялись книжные выставки в помощь родителям по проблемам образования и воспитания детей: «Творчество в жизни ребёнка» (с. Песчаное); «Одарённый ребёнок в семье» (с. Аур); «Сотвори себя сам» (ДБ); «Помощь родителей в выборе профессий» (п. Смидович). Проводились рекомендательные беседы «Читаем, учимся, играем» (ДБ); «В стране подростка» (с. Аур); «Читай и радуй душу» (с. Песчаное).

Формирование здорового образа жизни

Во всех библиотеках области регулярно проводились темати­ческие мероприятия такие как, встречи с медицинскими работника­ми, со специалистами службы по контролю за незаконным оборотом наркотических средств и т.д.

Биробиджанский район

В библиотеках-филиалах прошли:

• спортивно-познавательные программы: «Последний герой» (с. Жёлтый Яр), «Прорыв» (с. Петровка), «Состязание здоровячков» (с. Головино);
• часы здоровья: «Истина в здоровье» (с. Бирофельд), «О вредных привычках» (с. Надежденское);
• игры-путешествие: «Откудаберутся грязнули» (с. Петровка), «За лекарственными растениями» (с. Красивое) и др.

Для детей прошли конкурс рисунка «Мы за здоровое будущее» (с. Казанка), познавательно-конкурсная программа «Находчивый ту­рист» (с. Птичник), час здоровья «Курение - добровольное безумие» (с. Кирга), спортивно-познавательная программа «Весёлые старты» (с. Опытное Поле).

Для подростков и молодёжи прошли беседа-диалог «Россия без будущего» (с. Бирофельд), час размышления «Возьми мою руку в свою» (о наркомании, с. Бирофельд). К Всемирному дню борьбы со СПИДом прошли: акция «Письмо из будущего» (с. Дубовое), устный журнал «Осторожно! СПИД», беседа-диалог «Я выбираю жизнь» и др. В районной библиотеке для учащихся старших классов прошла дело­вая игра «Сигнал опасности». На мероприятии присутствовал участко­вый уполномоченный, к которому у ребят было много вопросов.

Облученский район

В библиотеке г. Облучье к всемирному дню здоровья прошло занятие клуба «Почемучка». Ребятам было представлено ряд книг по данной теме. Особое внимание уделили гигиене, режиму дня, вита­минам, вредным привычкам.

Ленинский район

Для формирования у молодежи установок на здоровый образ жизни и профилактику асоциальных явлений наркомании, преступ­ности и др. в детском отделении ЦРБ большую помощь оказывает картотека «Имя тебе - подросток». В ней выделены такие рубрики: о работе с подростками; социальному педагогу; о профессии; правовое воспитание; у края пропасти; тесты.

В рамках ППЦ проведено:

• к Всемирному дню здоровья, совместно с врачом акушером-гинекологом и ведущим специалистом-экспертом КДН, круглый стол для девочек «Почему это опасно?» и оформлена постоянно обнов­ляющаяся развёрнутая книжная выставка «Подросток. Личность. Преодоление»;
• игровая программа в преддверии Всемирного дня борьбы с наркотиками «Кто кого?» по теме «Человек и его пороки» для ребят, посещающих районный лагерь «Умники и умницы». Ребята были не только зрителями, но и участниками мероприятия. Заранее они под­готовили инсценировки, рассказывающие о факторах ухудшающих здоровье человека, приняли участие в викторине, посмотрели доку­ментальный фильм «Мечта», рассказывающий обо всех «прелестях» жизни наркоманов.

Октябрьский район

Для привлечения внимания читателей используются тради­ционные формы выставочной работы: выставки-совет для детей «Травкина премудрость» (о полезных свойствах лекарственных рас­тений, с. Полевое) и «Почему это опасно» (о вредных привычках, с. Ек.-Никольское); выставка периодики «Жизнь без лекарств» (о важности ведения здорового образа жизни, с. Полевое).

Кроме выставочной деятельности прошли интересные массо­вые мероприятия:

• утренник для младших школьников «В стране Болючке, или Секреты здоровья», беседа для подростков «Сколько стоит твоё здо­ровье?», викторина для младших школьников «Тропинками здоро­вья» (с. Ек.-Никольское);
• игра-викторина для подростков «Здоровье - категория нрав­ственная» (с. Доброе);
• спортивное состязание «Богатырский турнир» (с. Столбовое);
• воспитательный час «Не пробовать, не начинать» для детей и подростков (с. Озерное совместно с СДК);
• беседа для юношества «Враг ли ты себе?», с медицинским работником, шоу-урок «Мир без наркотиков» совместно с педагога­ми школы (с. Нагибово);
• для «трудных подростков» акция «Не сломай судьбу свою!», в рамках которой прошли конкурс плаката «Нарко - НЕТ» и обзор материалов периодической печати по данной теме, устный журнал «Новое поколение выбирает... шприц?» (с. Амурзет).

Смидовичский район

При детской библиотеке п. Смидович действует ППЦ «Подросток». По данным Смидовичского РОВД на профилактиче­ском учете состоят 13 подростков в возрасте до 14 лет. Все они явля­ются читателями детской библиотеки, некоторые активно помогают библиотекарям в проведении массовых мероприятий. Библиотека работает по программе «Пока не поздно». Предупредить подростка об угрозе наркомании, просветить, подготовить его к такой встрече - вот основные цели программы. Активно библиотекари работали и с областным центром социально-психологической реабилитации, где приобрели антинаркотические буклеты, листовки, плакаты.

В рамках программы «Пока не поздно!» были проведены де­кады профилактики наркозависимости. В ходе мероприятий ребята просмотрели фильм по наркомании с комментариями психолога по проблемам наркозависимости, слайдовую презентацию. Для ребят были подготовлены три информационных бюллетеня «Наркостоп», «СПИД - чума 21 века» и «Правда о пиве» с комментариями из УК РФ. Силами ребят были изготовлены три закладки-памятки «Советы бывалого курилки», «Я выбираю жизнь», «Как сказать нет наркоти­кам» (для всей семьи).

В библиотеке была оформлена постоянно действующая выставка-просмотр «НАРКОНЕТ»; её содержание обновлялось по мере поступления литературы и периодических изданий.

Оживлённо, увлечённо, поучительно прошла игра-викторина «Любопытство... с него всё начинается». Ребята отвечали на вопросы библиотекаря, а им в помощь была предоставлена выставка-подсказка «Наркомания-Деградация-Смерть...». В беседе затрагивались вопро­сы истории возникновения наркотиков. На примере статей журнала «Нарконет» ребятам предлагалось подумать, почему первая «проба» всегда бесплатна, и можно ли называть другом человека, который предложил попробовать наркотики? На мероприятии «От наркотиков до криминала - один шаг» было проведено тестирование школьников. Ребятам был предложен тест «Предрасположен ли ты к наркотикам?» по результатам которого можно определить вероятность попадания под влияние наркотиков.

Поддержка национальных традиций и культур народов России

МУК «ЦГБ и её филиалы» г. Биробиджана проводили раз­личные мероприятия, помогающие приобщить детей и молодежь города к ценностям российской культуры. 19 ноября для студентов медколледжа проведено мероприятие, посвященное жизни и твор­честву выдающейся балерины русского балета М.М. Плисецкой. Литературный час «Чужой среди своих» посвящен И.А. Бунину, бе­седа в рамках цикла «Виртуальные экскурсии» - «Выдающийся жи­вописец И.Е. Репин» и др.

Биробиджанский район

С целью ознакомления с творчеством художников, композито­ров, писателей прошли выставки, массовые мероприятия. Так, му­зыкальный час «Окрасился месяц багрянцем...» к 110-летию со дня рождения Л. Руслановой прошёл в с. Красивое, познавательная вик­торина «Шедевры русской живописи» прошла в с. Птичник. Ряд ли­тературных часов прошли к юбилеям таких писателей, как А. Блок, И. Бунин, А. Фет, Г. Троепольский и др.

В рамках клуба «Родник» (РБ) для детей-инвалидов прошёл фольклорный праздник о народных промыслах «Чудо чудное, диво дивное». Ребят встретили ведущая и Петрушка, которые рассказали о народных промыслах, предложили игры, викторины, загадки. Ребята «побывали» на ярмарке узнали о дымковской игрушке, русской ма­трёшке, жёстовских подносах, гжельской посуде.

К празднику Пасхи, Троице прошли беседы-игры «Дорого яич­ко к Христову Дню» (с. Желтый Яр), «Чудеса Купальной ночи»,«Пасха - светлое воскресенье» (с. Дубовое), праздник «Троицыно утро» (с. Пронькино), «Фольклорная радуга» (с. Бирофельд), праздник пе­чёной картошки «Ах, картошка!» (с. Головино).

В районнойбиблиотеке создалипапку-накопитель «Казачество», куда собирается вся информация о казачестве вообще и о казачестве на Дальнем Востоке.

Ленинский район

Традиционно проводились в январе «Рождественские посидел­ки» (с. Башмак, с. Новое, с. Чурки), «Свет рождественской звезды» (с. Лазарево). На познавательной программе «Рождество Христово», прошедшей в детском отделении ЦРБ ребята младшего школьного возраста услышали евангельскую историю рождения Иисуса Христа - сына божьего. Ребята послушали стихотворение Бориса Пастернака «Рождественская звезда», рассмотрели иллюстрации к стихотворе­нию. Узнали об особых обычаях празднования Рождества в разных странах, рассказали, как праздновали Рождество на Руси.

На территории района во многих сёлах проживают потомки казаков-первопоселенцев, поэтому библиотеки по этой теме оформ­ляли книжные выставки: «Вырастая из отчей земли» (с Кукелево, с. Биджан), «История казачества» (с. Бабстово). В библиотеке с. Кукелево для учащихся 7-9 кл. проведён устный журнал «История в казачьих лампасах». Ребята получили информацию об истории об­разования казачества в России, о доблести, славе, мужестве казачьей конницы генерала Довлатова в годы Великой Отечественной войны, а также о семье Лопатиных, потомственных казаках из первопоселен­цев, предки которых прибыли сплавом по реке Амур в 1858 г.

В библиотеке с. Дежнево для учащихся 5-6 кл. прошёл инфор­мационный час «Казачьему роду нема переводу». Подросткам объяс­нили происхождение слова «казак», что оно означает на языках раз­ных народов и о происхождении вольного казачества. А также о том, чем занимались казаки в мирное время и в военную пору.

Работники библиотеки с. Кукелево оказали помощь детско­му саду в проведении открытого мероприятия по русской культуре «Обряды, традиции, обычаи». По этой теме подготовлено сообще­ние, в котором подробно остановились на убранстве русской избы, об оформлении красного угла, о русских промыслах. Дан мастер-класс по изготовлению панно - тарелка из пластинок с росписью под Хох­лому.

Облученский район

В городской библиотеке г. Облучье ко Дню славянской пись­менности и культуры прошёл час рассказа «Аз да Буки - важные науки». Ребята многое узнали из истории одежды, кукольного теа­тра, развитии письменности на Руси, о быте, обычаях и традициях русского народа.

Октябрьский район

В помощь задаче сохранения национальных традиций и куль­турного многообразия организованы фольклорные мероприятия, на­пример, прошли:

• игра-викторина «Пословица век не сломиться» (с. Садовое);
• праздник русской каши «Горшочек, вари!» (с. Ручейки со­вместно с СДК);
• литературный вечер к 70-летию романа «Тихий Дон» «История одного посвящения» (МБУ МБ);
• литературный вечер для юношества и молодёжи «И всему роду твоему», посвященный поэтам-землякам (с. Амурзет);
• семейные посиделки «Троицын день» (с. Ручейки);
• семейные посиделки «У самовара я, и моя семья» (с. Озерное).

При совместном творчестве библиотек и Домов культуры про­водились рождественские посиделки, гадальные вечера, колядки. Например, утренник «Пришли Святки, а с ними колядки» (с. Доброе); конкурс детского рисунка «Рождественская сказка» (с. Самара); праздник русской печки «Русское чудо» (с. Ручейки); посиделки «Рождественские встречи» (с. Благословенное).

Экологическое воспитание

МУК «ЦГБ и её филиалы», г. Биробиджан

• экологический час «Там, на неведомых дорожках» (фил. № 4);
• экологический урок «Защитник природы» (ЦДЮК). Биробиджанский район
• экологический час «За здоровье планеты каждый в ответе» (с. Надеждинское);
• познавательно-игровая программа о бабочках «Крылатые цветы» (с. Пронькино);
• конкурсная программа «Ловись рыбка» (с. Петровка);
• конкурс рисунков «Разноцветная книга природы» (с. На­деждинское).

Ленинский район

• экологический урок «Истинный знаток ребячьих душ» к 90­летию со дня рождения Н.И. Сладкова (с. Воскресеновка);
• экологическая игра об особенностях жизни животных зи­мой и просмотр рисунков по теме «Лесные сказки» Н. Сладкова (с. Лазарево);
• беседа «Исчезающая красота» по страницам Красной Книги (с. Унгун).

Смидовичский район

• викторина «Юный натуралист», театрализация экологиче­ских сказок;
• театрализованное представление «Пусть на земле всегда журчит ручей» (п. Смидович);
• викторина «Пернатый мир лугов и полей» (ДБ);
• выставка цветов «Цветы мне мило улыбались» (с. Песчаное).

Октябрьский район

• театрализованное представление «Спасите озеро!» (с. Озерное);
• спортивно-игровая программа «По туристическим тропам родного края» (с. Столбовое).

Воспитание культуры чтения, информационной культуры

МУК «ЦГБ и ее филиалы», г. Биробиджан

• традиционный городской конкурс литературного творчества для юношества «Золотое перышко» (ЦДЮК);
• литературно-исторический экскурс «Бегущая словесная строка» к дням славянской письменности (фил. № 4);
• игра-викторина «Добрый мир любимых книг» (ЦГБ).

Биробиджанский район

• исторический лабиринт «Аз и Буки - основа письменности и культуры» для ребят начальных классов (с. Дубовое);
• выставка-архив «Листая старых книг страницы» (РБ).

Ленинский район

• факультативы: «Читаем вместе», «Маршруты семейных страниц» (Д/о ЦРБ);
• познавательная беседа «Книжки - волшебницы» (с. Вос­кресеновка);
• познавательный час для старшеклассников к дням славян­ской письменности «Лишь слову жизнь дана...», книжная выставка «На заре книгопечатания», фрагменты из фильмов «Первопечатник Иван Федоров», «Бессмертное Слово»;
• час информации «Вначале было Слово», посвященный Дню славянской письменности и культуры, для учащихся 6-х кл. (с. Биджан).

Октябрьский район

• беседа о первопечатниках Кирилле и Мефодии «Русские святые» (с. Пузино);
• книжные выставки «От глиняной таблички - к печатной страничке» (Д/о), «Про Кирилла и Мефодия» (с. Доброе);
• плакат «Равнопрестольные просветители славянства» (с. Озерное);
• познавательная программа для школьников «Старая посло­вица вовек не сломится» (с. Полевое);
• беседа «Азбука, прошедшая сквозь века» (с. Самара);
• исторический час «Что мы знаем о первых учителях славян­ских?» (с. Луговое).

К общероссийскому Дню библиотек были организованы:

• беседа «Азбука, прошедшая сквозь века» (с. Самара);
• выставка «Свет разумения книжного» (с. Ручейки). В рамках «Школы юного библиотекаря» проводились:
• библиотечно-библиографические уроки: «Справочный ап­парат библиотеки», «Структура книги», «Как читать книгу» (Д/о);
• игра-путешествие «Есть такой читатель» (с. Ек.-Николь­ское);
• беседа «Хорошая книга - лучший друг» (с. Полевое);
• утренник «Добро пожаловать в Читалькино» (ДБ, с. Амурзет);
• библиотечный урок «В стране царицы Книжианны» (с. Ек-Никольское);
• экскурсия «Чудесный книгоград» для первоклассников (с. Полевое).

Содержание

ИЗ ОПЫТА РАБОТЫ

О работе инициативной группы «Орион» по программе «Пока не поздно!»

Р.Н. Пацюк,
заведующая отделом обслуживания
библиотеки пос. Смидович,
руководитель инициативной группы «Орион»

В мае 2010 г. инициативная группа «Орион» выиграла муници­пальный грант и включилась в выполнение проекта «Пока не позд­но!» - на лучшую организацию работы по предупреждению курения, употребления алкоголя, токсических и наркотических веществ.

Курение, алкоголь, наркотики.... На сегодня проблема наркоза­висимости является одной из главных социально-психологических проблем общества. Всем давно известен вред этих одурманивающих веществ, но количество людей их употребляющих, согласно стати­стике, почему-то не сокращается. Так же, как не сокращается и чис­ло курильщиков - людей больных скрытой наркоманией. Причём их возрастной порог постоянно снижается: всё чаще в поле зрения взрослых попадают дети с 7-ми, а иногда с 6-ти летнего возраста. Как уберечь детей от этой беды? Исходить приходится, как это ни пе­чально, из того, что нашему ребёнку когда-нибудь могут предложить сигарету, а потом и наркотик. Предупредить подростка об угрозе нар­комании, просветить, подготовить его к такой встрече - вот основные цели программы «Пока не поздно!».

Реализовывалась программа с мая по август месяц на базе Смидовичской библиотеки. В информационной деятельности по формированию здоровых установок и знаний по проблемам нар­козависимости были использованы все имеющиеся в библиотеке ресурсы: книжные, аудиовизуальные, электронные, возможности Интернета. Активно группа «Орион» работала и с областным цен­тром социально-психологической реабилитации, где приобрели ан­тинаркотические буклеты, листовки, плакаты.

В своей информационно-просветительской деятельности мы старались найти, интересные, содержательные формы массовой работы, способствующие активизации познавательного процесса школьников и повышению уровня их информированности.

Это, в первую очередь, воспитание навыков сопротивления давлению окружающих, чтобы в критический момент суметь сказать: «НЕТ!», воспитание навыков формирования собственного мнения. При планировании работы по программе обязательно учитывалась психология подростков и юношества, а именно, дух противоречия, присущий их возрасту; стремление приобщения к волнующим тай­нам бытия; стремление самоутверждения среди сверстников и, пожа­луй, самое опасное - стремление любой ценой заслужить уважение старших товарищей. Учитывая эти особенности подросткового воз­раста, любое мероприятие строилось так, чтобы главная информа­ция подавалась опосредованно, ненавязчиво. Конечная цель каждого нашего мероприятия это вовлечь ребёнка в мыслительный процесс, научить его формировать собственное мнение, выработать умения и навыки противостоянию наркотикам, спиртным напиткам, курению. Самая активная форма общения с детьми и подростками - игра - осо­бо организованное занятие, требующее напряжения эмоциональных и умственных сил. Игра всегда предполагает принятие решения - как поступить, что сказать, как выиграть?

Желание решить эти вопросы обостряет мыслительную деятель­ность играющих, способствует развитию устойчивого познаватель­ного интереса у участников и помогает прочному усвоению профи­лактического материала. Неповторимая атмосфера игры-дискуссии, замечательные призы - все это позволяет сделать сложную тему до­ступной, интересной, познавательной и востребованной.

Результатом возросшего доверия к библиотекарю служит то, что ребята приходят сюда с такими вопросами: «Что делать, если тебя заставляют принимать наркотики?»; «Зачем курят мальчики и девоч­ки, даже первоклассники?»; «Куда можно обратиться за помощью?».

Для таких любознательных ребят одно из заседаний клуба было проведено в форме вечера откровений «Открытый микрофон» по теме «У черты, за которой мрак». Подростки участвовали в тренинге (вопрос-ответ) «Шаг за шагом от наркотиков». Отрадно, что собрав­шаяся аудитория сделала для себя вывод, что начинать жизнь необ­ходимо по принципу: «не пью, не курю, наркотиками не балуюсь». Самый распространённый и доступный наркотик сегодня - табак, ко­торый, по словам Оноре де Бальзака «приносит вред телу, разрушает разум, отупляет целые нации». Поэтому, большинство массовых ме­роприятий было посвящено проблемам никотиновой зависимости.

В Международный день борьбы с курением (31 мая) в газе­те «Районный вестник» была запущена информационная полоса «Табакерка» с конкурсами, играми, кроссвордом по проблемам та­бакокурения. Победителем всех конкурсов стала семья Кутиных, неоднократных участников интеллектуальных состязаний в газете. Интересно прошли такие профилактические игры как «Вы рискуе­те своими лёгкими». Викторина-соревнование, в которой участвуют три команды по четыре человека. За неправильный ответ - штрафное очко - дефект в рисунках (жёлтые зубы курильщика, прокуренные пальцы или волосы). Команда, набравшая более трёх дефектов, вы­бывает из игры.

В преддверии Международного дня борьбы с наркоманией (26 июня) работники библиотеки вместе с ребятами группы «Орион» провели ряд предупредительно-профилактических мероприятий.

Декада борьбы с наркоманией открылась дискуссионны­ми качелями «Умный за "Клинским" не пойдёт». Темой для игры-дискуссии стало пиво - самый распространённый напиток среди мо­лодёжи. Водкин брат - так называют этого коварного разрушителя здоровья. Употребление пива, по словам подростков, даёт возмож­ность на какое-то время почувствовать уверенность в себе, легкость в общении, отвлечься от своих проблем. Но так ли это? И каковы последствия чрезмерного употребления этого напитка?

На мероприятии, подкреплённом острыми социальными слай­дами, ребята вместе с ведущими попытались разобраться в этих не­простых вопросах. Участники дискуссии постарались подобрать интересный материал по теме разговора, игра прошла в виде деба­тов. Ребята разделились на противников пива и его защитников. Как известно, в споре рождается истина. Противники пива были более убедительны в изложении своих аргументов, и их команда стала по­бедителем этой словесной дуэли. Каждый из участников часа про­филактики получил по буклету «Правда о пиве» - с расширенной информацией об этом медленном разрушителе здоровья. Для стар­шеклассников мы устроили просмотр видеофильма профессора В.Г. Жданова «Алкогольный эксперимент».

Для учащихся среднего возраста прошла игра-дискуссия «Эти вредные привычки». Прежде чем стать участником игры, ребята должны были аргументировано развенчать мифы о курении. Далее игра проходила в форме звёздного часа с вопросами и вариантами от­ветов на них. Победителем стал Виктор Трухов. Именно он на своём звёздном победном часе заявил, что никогда не будет курить и назвал самые главные причины своего отказа. Его поддержали все участни­ки мероприятия, предложив свои причины отказа от этой пагубной привычки. Всем участникам весёлого представления были розданы памятки с рекомендациями по здоровому образу жизни.

Международный день борьбы с наркоманией мы отметили театрализованной сказкой «Как Хрюша хотел стать взрослым» и «Кощеевы страдания» о вреде курения. Её участниками стали дети младшего возраста с оздоровительных площадок СОШ № 3 и детско­го сада№ 6.

Ребята с удовольствием включились в увлекательное сказоч­ное представление. Они переживали за обаятельного Хрюшу-куряку (Полина Богомолова), который закурил, чтобы быстрее стать взрос­лым; сочувствовали бедному Кощею (Роман Кутин), у которого от курения вылезли волосы и почернели лёгкие; слушали умные сове­ты доброго доктора Айболита (Витя Трухов), наслаждались замеча­тельной игрой актёров театра здоровья Вали Кононовой и Карины Гавриленко. Сказочные герои помогли юным зрителям лучше разо­браться в причинах приобщения к курению и узнать о его послед­ствиях.

В завершение мероприятия были исполнены зажигательные частушки о вреде курения.

Другое, не менее интересное профилактическое мероприя­тие, ребята клуба «Орион» посвятили Дню физкультурника. На этот раз мы подготовили инсценировку сказки СВ. Михалкова «Трубка и медведь», показали её родителям, творческим площадкам посёл­ка и детскому саду № 7. Библиотекари сделали костюмы, музыкаль­ное оформление подобрал звукорежиссёр КДЦ «Махаон» Владимир Ассаулов. А вот декорации к спектаклю юные артисты готовили сами, воплощая свои творческие замыслы и идеи в сказку. Зажигательная игра юных актёров была награждена горячими аплодисментами бла­годарных зрителей.

В рамках программы «Пока не поздно!» были проведены дека­ды профилактики наркозависимости. Кроме информации по истокам наркомании и её последствий, подросткам были представлены дан­ные о распространении наркомании в России и в ЕАО. В ходе меро­приятий ребята просмотрели фильм по проблемам наркозависимости с комментариями психолога, слайдовую презентацию, которая ярко проиллюстрировала стороны жизни наркоманов. Форма подачи ма­териала была интересна и понятна даже ученикам, так называемой «группы риска». Для ребят были подготовлены три информационных бюллетеня «Наркостоп», «СПИД - чума 21 века» и «Правда о пиве» с комментариями из Уголовного Кодекса РФ. Силами «орионовцев» были изготовлены три закладки-памятки «Советы бывалого курил­ки», «Я выбираю жизнь», «Как сказать нет наркотикам» (для всей семьи).

В библиотеке была оформлена постоянно действующая выставка-просмотр «НАРКОНЕТ», содержание которой обновлялось по мере поступления литературы и периодических изданий.

Проблемам алкоголизма и наркомании в женской прозе В. Токаревой, Л. Петрушевской, Г. Щербаковой был посвящен об­зор книжной выставки «Свет в окошке», проведённый для взрослых читателей библиотеки. Оживлённо, увлечённо, поучительно прошла игра-викторина «Любопытство... с него всё начинается». Ребята от­вечали на вопросы библиотекаря, а им в помощь была предоставле­на выставка-подсказка «Наркомания - Деградация - Смерть...». В беседе затрагивались вопросы истории возникновения наркотиков. На примере статей журнала «Нарконет» ребятам предлагалось поду­мать, почему первая «проба» всегда бесплатна, и можно ли называть другом человека, который предложил попробовать наркотики? Эти вопросы вызвали оживленную дискуссию у ребят. Тематический лек­торий «Знать закон, ответствовать перед законом» представлен ин­формационными часами. Начинался час закона с прямого обращения к присутствующим: «Ты молод и красив, и вся жизнь у тебя впере­ди и, казалось бы, нет никаких поводов для беспокойства. Но самое страшное зло ходит рядом. Завтра тебе предложат попробовать, ты легко согласишься, и тем самым подпишешь себе смертный приго­вор. Мы не пугаем тебя, просто знай - это пропуск в "рай", за кото­рый человек расплачивается своей жизнью».

Рассказ ведущего о проблемах наркомании сопровождался по­казом видеофильма о судьбе девушки, принимающей наркотики. С помощью стоп-кадра внимание ребят заострялось на всех правонару­шениях, показанных в фильме, назывались статьи УК, соответствую­щие данным преступлениям (например, запомни: ни в коем случае не надо соглашаться оставлять у себя кулек или пакет с сомнительным содержанием. УК РФ (ст. 228) предусмотрено наказание за незакон­ное хранение наркотических средств и т.д.).

На мероприятии «От наркотиков до криминала - один шаг» было проведено тестирование школьников. Ребятам предлагалось пройти тест «Предрасположен ли ты к наркотикам?». По результа­там анкет была представлена картина вероятности попадания в сферу влияния наркотиков подростков.

Большее количество тестируемой молодёжи (15 респондентов) по набранным баллам относятся к «группе риска». На втором месте (11 респондентов) время от времени «не прочь пропустить рюмку». Третье место (8 респондентов) - ребята, не относящие к наркотиче­ским вещам никотин и алкоголь! Всего 5 респондентов по итогам тестирования набрали самое большое количество баллов. Для них наркотики никогда не станут серьёзной проблемой. Всего было опро­шено 42 респондента. Для закрепления полученной информации всем участникам мероприятия вручены памятки «Мы против!: куре­ние: алкоголь: наркотики».

В библиотеке создана своя информационная база - это норма­тивные документы и тематическая постоянно действующая картотека «На пути к зрелости», в которой содержатся статьи из периодических изданий, с ответами на многие волнующие вопросы, возникающие у подростков и юношества в конкретных ситуациях, например, «А вдруг это СПИД?», «Ты хочешь бросить наркотики» и др. В картоте­ку занесены телефоны доверия лечебных учреждений Биробиджана и Хабаровска, по которым подростки могут позвонить в случае не­обходимости.

Результат этих встреч - усвоение полезной информации, полу­чение практических навыков по профилактике пагубных привычек и нестандартные, интересные рекомендации по сохранению здоровья. Каждый «орионовец» - оптимист. Мы верим, что своим просвети­тельством и полезными поступками можно помочь подрастающему поколению, предупредить его возможное вовлечение в зависимость от пагубных привычек.

С мая по август месяц в школах, на творческих, оздорови­тельных и дворовых площадках поселения проведено 42 профилак­тических мероприятия, которые посетило 756 детей и подростков. Проведено пять тренинговых занятий с охватом 32 человека, для младших школьников перед каждым мероприятием проводились игры-тренинги на снятие эмоционального напряжения и формиро­вание позитивного мышления, такие как «Расскажи о себе», «Мои друзья». «Ассоциации» и др.

В ходе реализации проекта в библиотеке создана хорошая ин­формационная база по проблемам наркомании, разработан большой методический сценарный материал. Создана целая система обучаю­щих уроков, в том числе и мини-тренингов по вопросам адаптации подростков в молодёжной среде, по предупреждению наркомании, умению сказать «нет» наркотикам.

К положительным результатам можно отнести то, что в библи­отеке создан творческий тандем подростков с активной жизненной позицией. Практика всей нашей профилактической деятельности до­казала необходимость дальнейшей работы по профилактике нарко­мании и социально значимых заболеваний. Мы не имеем права заста­вить кого-то бросить все эти пагубные привычки. Мы можем только показать людям, что каждая привычка может перерасти в зависи­мость, а зависимость в свою очередь становится болезнью! Каждый в праве самостоятельно выбирать жизненный путь! Наша общая за­дача: помочь подросткам встать на правильную дорогу.

Содержание

ПО ИТОГАМ ИССЛЕДОВАНИЯ

Что ты знаешь о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов?

В.А. Иванова,
методист по работе с детьми и подростками
МУ «Районная библиотека» Биробиджанского района

2010 год ознаменован празднованием 65-летия Победы со­ветского народа в Великой Отечественной войне. К этой дате была приурочена анкета «Что ты знаешь о Великой Отечественной войне 1941-1945 годов?», которую предложили читателям 3-8 классов.

Цель анкетирования: стимулирование интереса к чтению лите­ратуры о Великой Отечественной войне.

Исходили мы из того, что книги о Великой Отечественной войне - могучий инструмент для воздействия на чувства читателя, они спо­собны оказывать существенное воздействие на духовно-нравственное и общественно-патриотическое становление личности.

Проводя анкетирование, мы ставили следующие задачи:

• получить сведения об общем уровне знаний детей и под­ростков о войне;
• выяснить, в какой мере библиотека содействует получению этих знаний;
• определить круг наиболее востребованной литературы во­енной тематики для составления рекомендательных списков.

В анкетировании приняли участие 32 респондента в возрасте от 9 до 14 лет (12 мальчиков и 20 девочек). Опрашиваемые составили три возрастные группы:

1  - учащиеся 3-4 классов;

2  - учащиеся 5-6 классов;

3  - учащиеся 7-8 классов.

Нам было интересно узнать, что дети и подростки знают и ду­мают об этой страшной войне, как к ней относятся.

Анализ анкетирования показал, что при ответе на первый во­прос «От кого ты узнал о Великой Отечественной войне?», наи­большая часть ответивших в качестве источников информации на­звала своих дедушек, бабушек, прадедушек. В первой возрастной группе этот показатель составил 70%, во второй - 74%, в третьей -83%. Некоторые назвали родителей, и небольшая часть ответивших в качестве источника информации назвала телевидение и художествен­ные фильмы.

Полученные сведения позволяют предположить, что дети узна­ли об этом трагическом событии в истории нашей страны ещё до школы и до того как стали читателями библиотеки.

Отвечая на второй вопрос, «Какой была война для народа нашей страны?», дети должны были хорошо подумать, чтобы оха­рактеризовать войну. Для читателей первой группы, учитывая их возраст, вопрос был упрощён и даны варианты ответов, из которых большинство (58%) выбрало - «освободительная». Были и такие от­веты, как «ужасная», «беспощадная». Респонденты других групп ис­пользовали такие определения, как «жестокая и мучительная», «тра­гическая», «героическая», «с нечеловеческими испытаниями».

Вопрос, «Какие основные сражения и битвы Великой Отечественной войны ты знаешь?», требовал начитанности и зна­ния истории, поэтому был задан только респондентам второй и тре­тьей групп. Чаше всего назывались:

• Сталинградская битва (2 гр. - 30%, 3 гр. - 33%);
• Курская битва (по 17% обе группы);
• битва за Ленинград (2 гр. - 30%, 3 гр. - 10%);
• битва под Москвой (по 13%);
• битва за Берлин (2 гр. - 13%, 3 гр. - 17%).

Ответы на четвёртый вопрос анкеты «Назовите известных вам героев Великой Отечественной войны» показали, что наибо­лее известно имя Александра Матросова (1 гр. - 50%, 2 гр. - 60%. 3 гр. - 40%). Также были названы: Зоя Космодемьянская, Алексей Маресьев. Книги и мероприятия о подвигах пионеров-героев спо­собствовали тому, что многие назвали Марата Казея, Лёню Голикова, Зину Портную. Радует то, что среди названных в анкете героев имена наших земляков Владимира Пеллера, Иосифа Бумагина и фамилии односельчан, не вернувшихся с войны. Дети решили, что хотя они и не совершили геройских подвигов, но их тоже можно считать героя­ми только за то, что они сражались на этой войне.

Следующий вопрос «Помогает ли тебе библиотека узнать что-то о Великой Отечественной войне, если да то каким обра­зом?», был развёрнутым и предполагал несколько вариантов ответов:

книжные выставки, мероприятия, беседы с библиотекарем или что-то иное. Мы узнали, что наиболее популярны среди детей-читателей книжные выставки (2 гр. - 63%, 3 гр. - 56%). Такой результат дал повод задуматься над тем, достаточно ли эффективно в патриотиче­ском воспитании подростков мы используем тематические вечера и индивидуальную работу. Использовать встречи с ветеранами войны и тружениками тыла часто мы не можем в виду состояния их здоровья, но поговорить, предлагать книгу читателю надо активнее.

На вопрос «Какая книга о войне тебе запомнилась?», наши читатели чаще всего называли те книги, о которых говорилось на мероприятиях, и которые библиотекари советовали прочитать. Это: «Ленинградские рассказы» Н. Тихонова, «Сын полка» В. Катаева, «А зори здесь тихие» Б. Васильева, «Повесть о настоящем человеке» Б. Полевого, «Звезда» Э. Казакевича. Огорчает тот факт, что во всех группах довольно высокий процент не ответивших, или ответивших, что смотрели фильмы. Число не читающих детей увеличивается с увеличением возраста: 1 гр. - 15%, 2 гр. - 20%. 3 гр. - 35%.

Последний вопрос «Что ты чувствуешь и думаешь, когда говорят о Дне Победы нашего народа в Великой Отечественной войне?» был, наверное, одним из самых трудных для наших читате­лей. Но не ответивших на него детей не оказалось. Причём ответы от ребят взрослой группы были достойными. Вот некоторые из них: «Я чувствую гордость и жалость. Гордость за свою стану, а жалость за тех, кто погиб за Родину и не увидел Победы», «Гордость за наших людей», «Люди погибли не зря. Сейчас над нами мирное небо».

Подведя итоги анкетирования видно, что роль библиотеки в воспитании патриотизма у детей и подростков бесспорна, что дети читают книги о войне. Они проявляют интерес к военным подви­гам своих ровесников, знают имена героев и участников войны. Наши юные читатели чувствуют и понимают трагичность Великой Отечественной войны, и величие Победы нашего народа в ней. Ведь в анкетах не было ни одного равнодушного ответа.

Содержание

ДЕЛОВОЕ ДОСЬЕ

Новое в оплате труда библиотекаря

Е.А. Кузнецова,
заведующая научно-методическим отделом
БОУНБ им. Шолом-Алейхема

Новая система оплаты труда введена не только для того, чтобы поднять уровень оплаты труда бюджетников и сделать работу в госу­дарственных и муниципальных учреждениях престижной, но и для того, чтобы достигнуть более полного соответствия труда работников бюджетных учреждений с их квалификацией, объёмом сложности, интенсивности и результативности их работы, повысить качество услуг, предоставляемых бюджетными учреждениями, привлечь мо­лодых специалистов. Вместе с тем, как всё новое, тем более, напря­мую касающееся каждого, новшество это вызывает немало вопросов. Помочь найти вам на них ответы, и призван этот список.

Правовые документы:

1. «Единые рекомендации по установлению на федераль­ном, региональном и местном уровнях систем оплаты труда работ­ников государственных и муниципальных учреждений на 2011 год». Данные рекомендации утвержденны решением Российской трёхсто­ронней комиссией по регулированию социально-трудовых отноше­ний от 10.12.2010, протоколом № 10 [Электронный ресурс] // Режим доступа : КонсультантПлюс [справочно-правовая система].

2. Приказ Минздравсоцразвития России «Об утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых долж­ностей руководителей, специалистов и служащих» от 29.05.2008 № 247н [Электронный ресурс] // Режим доступа : КонсультантПлюс [справочно-правовая система].

3. Приказ Минздравсоцразвития России «Об утверждении профессиональных квалификационных групп общеотраслевых про­фессий рабочих» от 29.05.2008 № 248н [Электронный ресурс] // Режим доступа : КонсультантПлюс [справочно-правовая система].

4. Приказ Минздравсоцразвития России «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей работ­ников сферы научных исследований и разработок» от 03.07.2008 № 305н [Электронный ресурс] // Режим доступа : КонсультантПлюс [справочно-правовая система].

5. Трудовой кодекс РФ от 30.12.2001 № 197 ФЗ [Электронный ресурс] // Режим доступа : КонсультантПлюс [справочно-правовая система].

Статьи по теме:

6. Десятник, Н.А. Зарплата по-новому : [новая оплата тру­да бюджетников и школьных библиотекарей] / Н.А. Десятник // Библиотека в школе. - 2010. - № 4. - С. 28-34.

7. Какая реформа, такая и зарплата! : [круглый стол] // Независимый библиотечный адвокат. - 2009. - № 3. - С. 3-32.

8. Какая реформа, такая и зарплата: [круглый стол «Российские библиотеки и новая система оплаты труда»] // Библиотека. - 2009. -№3.-С. 6-23.

9. Какая реформа, такая и зарплата: [круглый стол «Российские библиотеки и новая система оплаты труда»] // Библиополе. - 2009. -№ 4. - С. 9-26.

10. Карпицкая, Г. Повышать зарплату будем? / Г. Карпицкая // Независимый библиотечный адвокат. - 2009. - № 4. - С. 3-7.

11. Козлова, О.В. Откуда берётся зарплата? : новая опла­та труда бюджетников и школьных библиотекарей / О.В. Козлова // Библиотека в школе. - 2010. - № 4. - С. 21-26.

12. Курменева, А.Г. Оплата труда в организациях исполнитель­ских искусств / А.Г. Курменева // Справочник руководителя учрежде­ния культуры. - 2011. - № 1.-С. 91-110.

13. Мухамедиев, Р. Пересели в карету. А дальше? / Р. Мухамедиев // Библиотека. - 2009. -№ 11. - С. 18-20.

14. Об оплате труда работников государственных учреждений культуры и искусства Республики Башкортостан // Справочник руко­водителя учреждения культуры. - 2009. - № 5. - С. 35-55.

15. Переход на новую систему оплаты труда // БИНО: бюджет­ные учреждения, управление финансовой и хозяйственной деятель­ностью. - 2009. - № 4. - С. 13-133 ; № 10. - С. 12-89.

16. Проскурин, П. Доплаты остаются, однако... : [новая опла­та труда бюджетников и школьных библиотекарей] / П. Проскурин //Библиотека в школе. - 2010. - № 4. - С. 26-28.

17.  Сукиасян, Э Р. Новые условия оплаты труда и непрерывное образование библиотечных работников / Э.Р. Сукиасян // Научные и технические библиотеки. - 2009. - № 12. - С. 47-51.

18.  Тулебаева, В.А. Опыт перехода ЦБС на новую систему оплаты труда / ВА. Тулебаева, Р.Г. Мухамедиев // Справочник руко­водителя учреждения культуры. - 2009. - № 4. - С. 8-33.

19.  Чечет, В. Как сегодня оплачивается труд специалистов? : новая система расчёта зарплаты работников учреждений культуры СПО / В. Чечет // Библиотека. - 2010. - № 8. - С. 10-14.

Содержание

МИНУТКА ДЛЯ СЕБЯ

Что финну хорошо, то русскому - отлично!

Здоровый образ жизни по­степенно становится очень мод­ной тенденцией. И посещение сауны или бани - неотъемлемая черта этого образа. Сегодня бан­ные процедуры включают не только гигиенические, но и обще­оздоровительные, и лечебные ме­роприятия. Воздействие тепла на организм помогает справиться с разнообразными заболеваниями, восстановить утраченную работо­способность, улучшить настроение.

Несмотря на огромное разнообразие бань, все они относятся к двум типам - паровые и суховоздушные. К первой разновидности относится наша русская баня. Среди суховоздушных бань самой рас­пространённой является финская (её также называют сауной, что в переводе с финского, собственно, и означает «баня»).

Положительное влияние сауны на здоровье очевидно: тепло от­крывает поры кожи и выводит шлаки из организма. Очень полезно попариться в сауне после физических нагрузок и занятий спортом. Сауна - это ещё и косметический уход за кожей. После регулярных посещений сауны кожа становится упругой и здоровой.

Правила посещения сауны

Перед посещением бани постарайтесь не переедать. Можно съесть блюдо из овощей или несколько свежих фруктов примерно за два часа до визита в сауну. Примите душ, но без мыла, которое смывает жировую плёнку, защищающую кожу от пересыхания. Но не в коем случае не мочите голову перед заходом в парную, чтобы не вызвать перегрева головы. После чего надо досуха обтереть тело. Обязательно надеть на голову полотенце или специальную шапочку - это предупредит возможный тепловой удар. Зайдя в парную, не ло­житесь на верхнюю полку, поскольку к температуре надо привыкать постепенно. Лучше полежать внизу в горизонтальном положении, расслабив мышцы. Причём, лечь необходимо так, чтобы ноги нахо­дились чуть выше головы.

Первый заход должен длиться не более 10 минут, но если у вас через пять минут потемнело в глазах, выходите - у каждого организ­ма свои особенности. Сначала лучше лежать на самой низкой сту­пеньке, именно лежать, чтобы тело было в одном температурном ре­жиме. Не разговаривайте, постарайтесь максимально расслабиться. Вставать с полки надо спокойно, предварительно посидев несколько секунд. После первого захода отправляйтесь под холодный душ или в бассейн (10-25 градусов), после чего неплохо принять горячий душ в течение полутора минут.

После второго захода в сауну на 10-15 минут (можно с вени­ками) опять холодный душ, отдых и третий заход. Кстати, людям, страдающим избыточным весом, лучше делать большее количество заходов в сауну, но меньшей продолжительности.

Во время отдыха можно выпить квас, минеральную воду, а луч­ше всего - чай, а ещё лучше - травяной. Чай замечательно утоляет жажду и содержит кучу полезных веществ. Приготовить такой напи­ток совершенно не сложно. Главное - правильно подобрать травяной сбор, тогда чай будет душистым, вкусным и полезным.

Боярышник - замечательное средство от сердечных болезней, она обладает успокаивающим эффектом и отодвигает наступление климакса.

Душица - в народной медицине издавна использовалась в качестве противопростудного средства. Обладает отхаркивающим эффектом. Настой из душицы применяют при головной боли, нару­шениях менструальных циклов и нервных расстройствах. К тому же чай с душицей обладает хорошим потогонным и успокаивающим эф­фектом.

Земляника - плоды и листья содержат витамин С, каротин (витамин А), витамины группы В, органические кислоты и микро­элементы. Земляничный чай используют как общеукрепляющий и очищающий напиток.

Смородина - применяется как потогонное, общеукрепляющее средство, выводит из организма соли тяжёлых металлов, радиоактив­ные вещества и снижает уровень холестерина.

Шиповник - просто кладезь самых разнообразных витаминов. В его плодах содержатся витамины К, Е и В2, а содержание витами­нов С, Р и каротина так велико, что две ягоды шиповника обеспечи­вают суточную потребность организма.

Мята - снимает усталость, тонизирует, очищает организм и успокаивает нервы.

Несколько полезных рецептов

Настой из листьев земляники: листья - 20 г., вода - 400 г. Прокипятить в течение 5 минут и настаивать - 2 часа.

Отвар из липы и малины: липа - 1 часть, малина - 3 части, вода - 500 г. Кипятить - 15 минут, перед приёмом процедить.

Чёрный чай можно заваривать в сочетании с мятой, ромаш­кой, смородиной, эвкалиптом, боярышником и т.п. Все чаи полезно употреблять с мёдом - это хорошо тонизирует, кстати, зеленый чай также эффективен в употреблении. Но кроме чая и отваров, можно использовать различные виды кваса, но не холодного.

Сауна и косметология

Перед заходом в парную полезно наносить специальные маски для того, чтобы улучшить потоотделение, усилить очищение кожи и пропитать её. В течение всего времени пребывания в сауне полезно делать маски для лица, тела и волос.

Медово-соляная маска на тело: мёд - 200 г., соль - 250 г. Нанести на 15 минут массажными движениями (они усилят откры­тие пор) очистить кожу и смыть тёплой водой. С этой маской заходят в парную. Соль делает кожу упругой, а мед, - питает её. Мёд можно заменить на сливки.

Маска из яиц и дрожжей на лицо: 1 желток яйца, 1 ст. ложка пивных дрожжей, 1 ч. ложка подсолнечного масла. Наносится на 15 минут. Смывать водой или молоком.

Медовый крем: 1 яйцо, 1 ч. ложка мёда, 2 ч. ложки оливкового масла.

Молочная маска: творог жирностью не менее 5% (чем суше кожа, тем выше процент жирности), 100 г. сметаны. Маска хороша для сухой пигментированной кожи. Она не только питает, но и отбе­ливает кожу. Наносить на 15 минут.

Питательный крем для волос восстанавливающий блеск: 3 ст. л. касторового масла, 1 ч. л. яблочного уксуса, 1 ч. л. глицерина, 1/2 ст. л. репейного масла, 1 ч. л. шампуня. Наносить на 30 минут.

Маска для быстрого улучшения вида волос: 1 яйцо, 2 ст. л. касторового масла, 1 ч. л. яблочного уксуса, 1 ч. л. глицерина. Втирать в кожу головы. Делает волосы блестящими.

Противопоказания

Хоть и полезна сауна, но посещать её можно не всегда и не всем людям. Абсолютными противопоказаниями для посещения сауны являются: декомпенсация хронических заболеваний любых систем организма; острые заболевания инфекционной и иной при­роды; лихорадка (повышение температуры); выраженный атероскле­роз сосудов с поражением различных систем и органов; активный туберкулез; инфекционные заболевания кожи; злокачественные но­вообразования; склонность к кровотечениям, тромбозам, эмболиям; выраженные расстройства обмена веществ при сахарном диабете, ка­хексии, гипертиреозе; выраженная глаукома; психозы и психопатии, возраст старше 70 лет.

Ошибки, которых нужно избегать при посещении сауны:

• сидеть на нижней, самой холодной скамье, чтобы пробыть в сауне подольше;
• сидеть на верхней полке, свесив ноги вниз, а голову держать под потолком;
• обливаться после сауны теплой водой вместо холодной, не выходить в холодное помещение или разгуливать там в одежде - это понижает эффект закаливания;
• принимать в сауне алкоголь. Кровеносные сосуды, и без того расширенные, могут расшириться до угрозы коллапса;
• после сауны окунаться в бассейн не смыв с себя пот. Это не­гигиенично.
• плавать между заходами в сауну и после нее. Давление воды может причинить вред расширенным сосудам.
• расчёсывать волосы в сауне. Это вредно для волос.
• болтать в сауне. Это место расслабления, лучше помолчите и помечтайте о чем-нибудь сокровенном и приятном.

С лёгким паром!

(Подготовлено по ресурсам сети Интернет)

Содержание